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Ziel des Projekts ist die Bewertung der Leistungsfähigkeit von Qualifizierungsystemen in den EU-Mitgliedsstaaten sowie die Bereitstellung von Frühwarnsystemen beim Auftreten von Missverhältnissen zwischen erworbenen und nachgefragten Qualifikationen in Berufen von hoher wirtschaftlicher Relevanz.

Das thematische Netzwerk “Work-based Learning and Apprenticeships” (Arbeitsplatzbasiertes Lernen und Lehre - NetWBL) konzentriert sich auf die Identifizierung und Förderung von guten oder interessanten Beispielen bzw. Produkten im Bereich Entwicklung und Bereitstellung von arbeitsnahem Lernen.

Ziel des Forschungsprojekts war die Untersuchung von Governance-Strukturen in der Berufsbildung bzw. von ihren Finanzierungsmodellen in fünf ausgewählten EU-Ländern( Italien, Spanien, Schweden, Lettland, Portugal) mit der Absicht, Lehrlingsausbildungen zu etablieren oder auszubauen.

Oberstes Ziel der Studie war es, neue Erkenntnisse zu Skill-Mismatches zu gewinnen und diese den politisch Verantwortlichen und Entscheidungsträgern zu kommunizieren.