Zsuzsanna Zarka, PhD

Zsuzsanna Zarka hat Geschichte und Englisch an der Universität Pécs (Ungarn) studiert und an der Universität Maynooth (Irland) in Geschichte pro­mo­viert. Sie verfügt über mehr als zehn Jahre Erfahrung im Bereich Hochschulbildung und hat in zahl­rei­chen Forschungsprojekten zu Themen wie Qualitätssicherung, aka­de­mi­sche Programm- und Lehrplanentwicklung, lebens­lan­ges Lernen und Kompetenzentwicklung mit­ge­wirkt. In den letzten Jahren lag ihr Forschungsschwerpunkt auf Microcredentials und Modellen zur Personalisierung von Lernbiografien sowie dem Aufbau von Stakeholder-Partnerschaften zur Entwicklung von kom­pe­tenz­be­zo­ge­nen Lernangeboten.