17. November 2022

Ein euro­päi­scher Ansatz für Microcredentials 

Am 8. und 9. Oktober veranstaltete das EQAVET Network eine Peer Learning Activity zum Thema Qualitätssicherung von Microcredentials in der Berufsbildung.

Ausgangspunkt des Events waren vertiefte Informationen zur 2022 ver­ab­schie­de­ten Empfehlung des Europäischen Rates zu Microcredentials. Microcredentials doku­men­tie­ren Lernergebnisse, die Lernende im Rahmen einer weniger umfang­rei­chen Lerneinheit erzielt haben. Zu den weiteren Programmpunkten gehörten Präsentationen über den irischen Zugang zum Einsatz von Microcredentials im Weiterbildungssektor, die Zwischenergebnisse eines laufenden Cedefop-Projekts zum Thema und über Ansätze zu Microcredentials in Schweden, Estland und Spanien.

Karin Luomi-Messerer hat als the­ma­ti­sche Expertin des EQAVET Sekretariats an der Planung und Umsetzung des Events mit­ge­wirkt. Lesen Sie hier mehr über die Veranstaltung oder laden Sie den Bericht herunter.


Ansprechperson: Karin Luomi-Messerer

19. Nov

Die beruf­li­che Bildung vor­an­brin­gen: Exzellenz und Inklusion im Fokus

Cedefop lud vor kurzem zu zwei Veranstaltungen zur Zukunft der Berufsbildung in Europa und der Vorbereitung der europäischen Berufsbildungssysteme auf künftige Herausforderungen.

10. Okt

Lettland als Gastgeber der dritten EQAVET Peer Review

Unter dem Titel „Good governance and quality culture at VET institutions in Latvia“ kamen Expert*innen in Riga zusammen, um über Governance, Qualitätskultur und Veränderungsmanagement im lettischen Berufsbildungssystem zu diskutieren.

19. Sep

Inklusion und Vielfalt für alle in Erasmus+

Ein eben erschienener Bericht des SALTO-Ressourcenzentrums analysiert Inklusion und Vielfalt in Erasmus+ aus Sicht der Teilnehmer*innen.

18. Sep

GreenComp in der Praxis — ein Rahmen für Nachhaltigkeit

Die Europäische Kommission hat eine neue Publikation über die Einführung und Umsetzung des GreenComp-Rahmens in verschiedenen Bildungsbereichen veröffentlicht.

19. Nov

Die beruf­li­che Bildung vor­an­brin­gen: Exzellenz und Inklusion im Fokus

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10. Okt

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19. Nov

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