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    14
    –16
    Feb

    17. Internationale Fachtagung der Hochschullernwerkstätten

    "Vernetzung - einen Schritt weiter gehen"

    Veranstalter: Pädagogische Hochschule Steiermark

    Vernetzung baut auf dem Bild des „Netzwerks“ auf – einer zentralen Metapher, die auf das Vorhandensein von Unverbundenem in komplexen Situationen, komplexen Systemen und bei Phänomenen verweist. In diesem Sinne kann Vernetzung als Reaktion auf den Zuwachs und die Differenzierung des wis­sen­schaft­li­chen Wissens, als Reaktion auf die Fragmentierung ver­schie­de­ner Lebens- und Gesellschaftsbereiche, als Reaktion auf den Verlust einer umfas­sen­den Weltsicht sowie als Reaktion auf Begrenzungen oder Beschränkungen in orga­ni­sa­tio­na­ler Hinsicht ver­stan­den werden. Die Tagung bietet die Gelegenheit, Facetten der Vernetzung, deren Mehrwert im Hinblick auf eine zukunfts­fä­hi­ge Bildung sowie Grenzen und Herausforderungen zu dis­ku­tie­ren. Kontakt: Pädagogische Hochschule Steiermark, Hasnerplatz 12, A‑8010 Graz, Mail: lernwerkstattgraz2024@phst.at, Weitere Infos: CfP_Tagung 

    >link
    09:00 – 00:00
    Pädagogische Hochschule Steiermark, Hasnerplatz 12, A-8010 Graz
    Tagung
    >Frühere Events

    Mai

    2027

    Mai
    18–
    20
    10:00
    Johannesburg, South Africa
    Konferenz

    7th Crossing Boundaries Conference

    Learning Across Continents: Conversations in a divided world

    VETNET

    Topics:

    • How do we understand the role of VET in preparing young people for work when labour markets and workplaces are in flux nationally and internationally?
    • Is this changing the nature of VET and VET curricula? Is it raising new questions on work, labour markets and education? What is core to VET that is stable across different contexts?
    • Are systems looking more similar or more different from each other?
    • What are the main factors—such as workplace organisation, changing labour markets, changing enrolment in schools and universities, and the nature of economies that are influencing different aspects of VET provision—such as curriculum, governance, partnerships, enrollment patterns—in different countries?
    • How do we connect better as researchers, and use VET research to build connection?

    Dates and timeline

    • Submission of abstracts: opens 15 October 2026, closes 15 November 2026
    • Notification of acceptance: 15 December 2026
    • Submission of full paper: 20 February 2027
    • Feedback to your paper: 31 March 2027. You will then have 10 days to make the necessaries changes.
    • Conference: 18-20 May 2027
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