März

Call for Proposals

30th DeGEval annual conference: AI and Evaluation

Veranstalter: DeGEval; SEVAL

Die gemeinsame Jahrestagung der DeGEval und SEVAL vom 22.–24. September 2027 in Freiburg (i. Br.) stellt das Thema AI and Evaluation in den Mittelpunkt.

Die Tagung bietet ein Forum zur Diskussion u. a. folgender Fragestellungen:

Wie wirkt sich KI auf Evaluationsabläufe, die Professionalisierung der Evaluation und Evaluationsstandards aus?
Welche Mythen ranken sich um KI-Anwendungen (z. B. hinsichtlich der Ressourceneinsparung)?
Welche Erkenntnisse gibt es hinsichtlich der beabsichtigten und unbeabsichtigten Folgen des Einsatzes von KI in Evaluationen?
Welche ethischen Probleme ergeben sich aus dem Einsatz von KI in Evaluationen?
Wie sieht KI-gestützte Arbeit in Evaluationsprojekten aus und welche Formen der Interaktion kommen zum Einsatz (von „Human-in-the-Loop“ bis hin zu evaluativer KI, die andere KI-Anwendungen bewertet)?
Inwieweit haben KI-Anwendungen die Erwartungen von Auftraggebenden und Evaluierenden verändert?
Welche theoretischen Konzepte werden genutzt, um KI-Anwendungen und Menschen in Evaluationskontexten zu integrieren?

Die Gesellschaft für Evaluation e.V. (DeGEval) lädt dazu ein, sich an der Diskussion in Freiburg zu beteiligen und Beiträge für die Jahrestagung ab sofort bis 9. März 2027 online einzureichen. Beitragseinreichungen sind in deutscher, englischer und französischer Sprache möglich.

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12:00 – 00:00

Albert-Ludwigs-Universität Freiburg (i. Br.)

Call for Papers

>Frühere Events

Nov

10:00-15:30

Bildungszentrum St. Virgil, Salzburg

Enquete

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Erwachsenenbildung braucht Demokratie, Demokratie braucht Erwachsenenbildung

Ö-Cert-Enquete 2026

Bundesinstitut für Erwachsenenbildung (bifeb)

Die Gesellschaft steht vor großen Herausforderungen: Desinformation, Polarisierung und Misstrauen in Institutionen, das Erstarken totalitärer Bewegungen und Systeme – diese weltweiten Entwicklungen sind auch in Österreich spürbar und verunsichern die Menschen. Demokratische Rahmenbedingungen geraten unter Druck, sind aber wesentliche Voraussetzung für eine freie, pluralistische und zugängliche Erwachsenenbildung. Welchen Einfluss haben wir auf diese Entwicklungen, wie gehen wir persönlich damit um und vor allem: Was kann (Erwachsenen-)Bildung hier leisten? Das Programm der Enquete sieht wie folgt aus:

Isolde Charim beschäftigt sich in ihrer Keynote mit den Veränderungen der Demokratie und stellt die Frage, welche Art von Bildung wir brauchen. Dabei fragt sie gleichzeitig auch: Welche Art von Subjekten braucht es für eine funktionierende Demokratie?
Partizipative Formate stehen dann am Nachmittag im Mittelpunkt: Gaby Filzmoser wird ein Barcamp moderieren, bei dem eigene Themen und Anliegen eingebracht und mit interessierten Kollegen und Kolleginnen diskutiert werden können.
Zum Abschluss haben Ö-Cert-Anbieter die Möglichkeit, mit Ihren Formaten oder Projekten sichtbar zu werden. Bis spätestens 10.09.2026 können Projekte eingereicht werden, die sich auf außergewöhnliche und kreative Weise mit dem Thema der Enquete auseinandersetzen. Drei ausgewählte Projekte werden von ihren Einreichenden auf der Bühne präsentiert.

Eine Anmeldung ist erforderlich.

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Nov

23–

18:00

Turin, Italy; Online

Summit

Torino Global Skills Summit 2026

Global Skills for Local Development #TSS26

European Training Foundation (ETF)

Skills are central to Europe’s competitiveness, resilience and social cohesion. The Torino Skills Summit 2026 will bring leaders together around three tracks (people, business and society) to connect skills, investment and partnerships. Taking place at the OGR Torino on 23-25 November, the Summit will contribute to the wider European debate on the future of skills, including the EU’s Union of Skills and its focus on high-quality education and training, lifelong learning, labour-market relevance, skills portability, and opportunities for people to upskill and reskill throughout their lives.

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Nov

09:00-13:30

Dublin, Ireland

Forum

Construction Sector Skills Forum (CSSF)

Government of Ireland, Department of Further and Higher Education, Research, Innovation and Science

Organised under the Irish Presidency of the Council of the EU, the Forum brings together employers, industry bodies, education and training providers, social partners and government to discuss the skills and workforce needs of the construction sector. Participants will explore how changing labour market needs, the green and digital transitions and emerging technologies are shaping construction skills and careers. The event will provide a space to exchange perspectives and strengthen cooperation, with a focus on developing the workforce needed for the future of construction.

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Nov

14:00-16:30

Online

Webinar

Partnerschaft Schule – Eltern – Erwachsenenbildung

Schule und Erwachsenenbildung im Dialog

Universität Klagenfurt; PH Burgenland; Verband Österreichischer Volkshochschulen

Die Universität Klagenfurt veranstaltet in Kooperation mit der PH Burgenland und dem Verband Österreichischer Volkshochschulen die Dialogreihe „Schule und Erwachsenenbildung im Dialog“, die heuer bereits zum fünften Mal stattfindet. Ziel der Reihe ist es, aktuelle Entwicklungen und Herausforderungen im Bildungsbereich aus der Sicht von Schule, Erwachsenenbildung und Wissenschaft gemeinsam zu diskutieren. Das Thema in diesem Jahr lautet "Partnerschaft Schule – Eltern – Erwachsenenbildung": Wie können Schule und Erwachsenenbildung besser zusammenwirken? Die diesjährige Veranstaltung lädt zu einem praxisnahen Dialog zwischen beiden Handlungsfeldern ein – mit besonderem Fokus auf den Zugang zu Eltern mit Basisbildungsbedarf und auf die Motivation von Eltern oder Erziehungsberechtigten zur Zusammenarbeit mit der Schule. Family Literacy dient als ein Ansatz, um benachteiligte und vulnerable Lernende über die Lebensspanne hinweg in den Blick zu nehmen. Gemeinsam werden Perspektiven entwickelt, die Familien unterstützen und Kindern wie Erwachsenen neue Lernchancen eröffnen. Anmeldungen sind bis 20. November 2026 möglich.

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Nov

10:00-12:00

Online

Webinar

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AMS-Forschungsgespräch

Nach langer Arbeitslosigkeit zurück in Beschäftigung – was wirkt, und worauf kommt‘s an?

AMS Wien

Das AMS-Forschungsgespräch widmet sich der Frage, wie die Reintegration langzeitarbeitsloser Menschen in Beschäftigung erfolgreich unterstützt werden kann. Auf Grundlage unterschiedlicher Studien und Evaluationen zum Thema „Arbeitsmarktreintegration langzeitarbeitsloser Menschen“ präsentiert prospect Unternehmensberatung zentrale Erfolgsfaktoren in der Begleitung von Betroffenen. Im zweiten Teil des AMS-Forschungsgespräches stehen Menschen im Mittelpunkt, die zumindest fünf Jahre arbeitslos waren: Vorgestellt werden die Ergebnisse der begleitenden Evaluation des Pilotprojektes „Schritt für Schritt“, das von FAB, Caritas und Volkshilfe Wien im Auftrag des AMS Wien umgesetzt wurde. Eine Anmeldung ist erforderlich.

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Nov

09:30-14:00

Brussels, Belgium

Seminar

Modernising VET policies and systems for the green and digital economy

21st Cedefop Brussels Seminar

Cedefop; Irish Presidency of the Council of the EU

The 21st Cedefop Brussels Seminar brings together representatives from European and Member States policymakers, vocational education and training (VET) experts and social partners to discuss how countries are adapting VET to changing skills needs and supporting the green and digital transitions. Participants will explore the skills needed for the green transition and how to integrate them into learning and training. The construction sector will provide a practical example of these skills challenges, while showing how cooperation with employers can help ensure that training responds to changing needs. The seminar will also consider how VET systems are responding to the growing use of artificial intelligence (AI). Participants will examine the digital skills needed by students and teachers, approaches to integrating AI into VET programmes, and its role in supporting teaching and learning.

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