8
–10
Jul

Human Learning and Machine Learning— Challenges and Opportunities for AI in Education

32nd International Conference on Learning

Organiser: The Learner Research Network

The arrival of gene­ra­ti­ve AI has pre­ci­pi­ta­ted a panic among some educators while prompting qualified enthu­si­asm from others. Ask a GPTs (Generative Pre-Trained Transformer) to take a high-stakes select response test, and it will generally pass or even excel. Prompt it to write a five-paragraph essay on any topic, and it will produce a well-written if dull and pre­dic­ta­ble response, at least as good or better than a student’s response. Here comes a cheating bonanza: unless strictly proctored, there’s no reliable way to tell whether a student response has been generated by AI, espe­ci­al­ly with a few extra tricks in written text such as adding some typos or awkward expres­si­ons. What to do? How to put gene­ra­ti­ve AI to good use?

In addition to the broad range of regular themes addres­sing edu­ca­tio­nal and social change at The Learner Conference, this year we will have a special theme exploring the impli­ca­ti­ons and appli­ca­ti­ons arti­fi­ci­al intel­li­gence in education generally, and GPTs in par­ti­cu­lar. Presentations addres­sing this special theme will examine the dif­fe­ren­ces between machine and human learning and the ways in which machines can com­ple­ment human learning. Some of the questions we will address are: What are super­vi­sed, unsu­per­vi­sed and rein­force­ment machine learning? Will mecha­ni­cal intel­li­gence ever be able to replicate or exceed human intel­li­gence? What are the practical appli­ca­ti­ons of learning analytics and arti­fi­ci­al intel­li­gence in learning manage­ment systems and other edu­ca­tio­nal tools? What are the impli­ca­ti­ons for diversity, equity and inclusion?

10:00 – 00:00
University of Granada, Granada, Spain
Conference

November

2026



Nov
9–
13
09:00
Brussels, Belgium
Conference

ERPL Conference 2026

Call for Contributions for the European RPL Week 2026

The European Recognition of Prior Learning (RPL) Network invites organisations and individuals across Europe to contribute events and activities as part of European RPL Week 2026, taking place from 9–13 November 2026. European RPL Week will showcase Recognition of Prior Learning through a diverse programme of online and in-person activities designed to raise awareness, share practice, and support engagement with RPL across different sectors and communities. Deadline for contributions is the 30 September 2026. They can be submitted through this link.


Nov
10
09:30-14:30
Casino Bern
Conference

Lehrstellenmarkt im Wandel

EHB-OBS-Tagung 2026

Eidgenössische Hochschule für Berufsbildung EHB

Der Lehrstellenmarkt befindet sich im Wandel. Veränderte Berufswünsche Jugendlicher, neue Anforderungen an Betriebe sowie die Rolle von Organisationen der Arbeitswelt (OdA) und Kantonen prägen die aktuelle Entwicklung. Die EHB-OBS-Tagung 2026 bietet eine fundierte Einordnung, warum Passung im Lehrstellenmarkt zur Herausforderung wird. Im Mittelpunkt steht die Präsentation des neuen Trendberichts des Schweizerischen Observatoriums für die Berufsbildung OBS EHB, der zentrale Entwicklungen des Lehrstellenmarkts auf den Ebenen Nachfrage, Angebot und Steuerung beleuchtet. Ergänzt wird die Präsentation durch eine Podiumsdiskussion mit Vertreter:innen der Berufsbildungspraxis, -politik und -forschung. Ziel ist ein gemeinsames Verständnis und der Austausch praxisnaher Ansätze.


Nov
11
13:00-18:00
Festsaal Wiener Rathaus, Wien, Austria
Networking event

Bildung, die Zukunft schafft

Das Wiener Bildungsfestival

Stadt Wien

VERÄNDERN WIR DIE BILDUNG, VERÄNDERN KINDER DIE WELT.
Unter diesem Motto findet das Wiener Bildungsfestival 2026 im November statt. Denn Bildung prägt die Zukunft – und beginnt mit den Entscheidungen, die wir heute treffen. Als zentrales Branchentreffen der Wiener Bildungslandschaft verbindet das Bildungsfestival Austausch mit Innovationsblick: Pädagog:innen, Expert:innen, Verwaltung und Entscheidungsträger:innen kommen zusammen, um Bildung weiterzuentwickeln. Gemeinsam wird ein Raum für Austausch, Impulse und tragfähige Lösungen geschaffen.


Nov
11
09:30-17:00
Kardinal König Haus, Wien
Conference

Euroguidance Fachtagung 2026

Inclusive Guidance und Union of Skills: Neue Perspektiven für die Bildungs- und Berufsberatung

OeAD | nationale Agentur für Erasmus+

Arbeitsmärkte wandeln sich rasant. Unsicherheit, psychische Belastung und Entscheidungsdruck nehmen zu. Klassische Beratungsansätze stoßen an ihre Grenzen. Umso wichtiger wird die Rolle der Bildungs- und Berufsberatung: Sie gibt Orientierung, stärkt Selbstwirksamkeit und motiviert Menschen, ihren Weg zu finden.

Im Rahmen der „European Union of Skills" stellt sich die Frage: Welche Kompetenzen brauchen Beratungsfachkräfte, um Menschen mit unterschiedlichen Bedürfnissen wirksam zu begleiten? Welche zukunftsorientierten Fähigkeiten helfen Ratsuchenden, sich auf einem dynamischen Arbeitsmarkt zurechtzufinden und neue Chancen zu nutzen?

Die Euroguidance Fachtagung 2026 widmet sich genau diesen Fragen – aus europäischer und nationaler Perspektive. Beiträge aus Forschung, Politik und Praxis geben Einblicke in aktuelle Entwicklungen und zeigen konkrete Ansätze für die Weiterentwicklung der Beratung.

Am Nachmittag vertiefen fünf parallele Workshops zentrale Themen der Beratungspraxis. Der „Methodenmarkt" und der „Erasmus+ Corner" bieten Raum, um innovative Projekte kennenzulernen, Erfahrungen auszutauschen und neue Impulse für die eigene Arbeit mitzunehmen.



Nov
19
09:00
Online
Konferenz

The future of VET

Cornerstone for competitiveness and inclusive growth

Cedefop

The virtual conference will provide an opportunity for policy-makers, stakeholders, experts and researchers to discuss the findings of the research project on VET excellence and inclusion.
Its aim will be to deepen Cedefop’s understanding of the challenges facing European vocational education and training (VET) in the coming decades. Discussions will focus on how the concepts of excellence and inclusion are understood, addressed and operationalised at a national level. The conference will examine the characteristics of VET at higher levels and how (as well as whether and in which form) they underpin excellence but also how they deal with inclusion. It further complements the ongoing political discussion on the future of European VET.


Nov
23
10:00-15:30
Bildungszentrum St. Virgil, Salzburg
Enquete

Erwachsenenbildung braucht Demokratie, Demokratie braucht Erwachsenenbildung

Ö-Cert-Enquete 2026

Bundesinstitut für Erwachsenenbildung (bifeb)

Die Gesellschaft steht vor großen Herausforderungen: Desinformation, Polarisierung und Misstrauen in Institutionen, das Erstarken totalitärer Bewegungen und Systeme – diese weltweiten Entwicklungen sind auch in Österreich spürbar und verunsichern die Menschen. Demokratische Rahmenbedingungen geraten unter Druck, sind aber wesentliche Voraussetzung für eine freie, pluralistische und zugängliche Erwachsenenbildung. Welchen Einfluss haben wir auf diese Entwicklungen, wie gehen wir persönlich damit um und vor allem: Was kann (Erwachsenen-)Bildung hier leisten? Das Programm der Enquete sieht wie folgt aus:
  • Isolde Charim beschäftigt sich in ihrer Keynote mit den Veränderungen der Demokratie und stellt die Frage, welche Art von Bildung wir brauchen. Dabei fragt sie gleichzeitig auch: Welche Art von Subjekten braucht es für eine funktionierende Demokratie?
  • Partizipative Formate stehen dann am Nachmittag im Mittelpunkt: Gaby Filzmoser wird ein Barcamp moderieren, bei dem eigene Themen und Anliegen eingebracht und mit interessierten Kollegen und Kolleginnen diskutiert werden können.
  • Zum Abschluss haben Ö-Cert-Anbieter die Möglichkeit, mit Ihren Formaten oder Projekten sichtbar zu werden. Bis spätestens 10.09.2026 können Projekte eingereicht werden, die sich auf außergewöhnliche und kreative Weise mit dem Thema der Enquete auseinandersetzen. Drei ausgewählte Projekte werden von ihren Einreichenden auf der Bühne präsentiert.
Eine Anmeldung ist erforderlich.