20
–20
Okt

Validierung kann, darf, soll, muss…

Suchbilder aus Wissenschaft und Praxis zur Anerkennung von Kompetenzen

Veranstalter: Arbeiterkammer Wien

Bei Validierung und Anerkennung von Kompetenzen hat auch die Arbeiterkammer ihre Vorstellungen, Wünsche und Forderungen. Diese sind vor allem berufs- und arbeits­markt­ori­en­tiert und richten sich an Erwachsene mit geringer formaler Qualifikation jedoch mit Berufserfahrung in einer oder auch mehreren Branchen. Ihnen soll durch die Anerkennung dieser Berufspraxis eine attrak­ti­ve und alters­ad­äqua­te Möglichkeit eines Berufsabschlusses offen­ste­hen. Umgesetzt wird dieses Konzept der Validierung in einigen Bundesländern durch das Sozialpartnerprojekt „Du kannst was“ zur Erlangung eines Lehrabschlusses.

Diese Erfahrungen gewähren nur einen ein­ge­schränk­ten Blick auf die Möglichkeiten und Nutzen von Validierung sowie Anerkennung von Kompetenzen. Diese Veranstaltung spannt daher einen weiteren Rahmen. Während die wis­sen­schaft­li­chen Beiträge Fragen der Kompetenzentwicklung und der Berufsorientierung nachgehen, berichten die aus der Praxis von aktuellen und zukünf­ti­gen Anwendungen in der arbeits­markt­ori­en­tier­ten Berufsbildung. Wie bei der Betrachtung eines Suchbildes ergeben sich Aufschlüsse über die ver­schie­de­nen Ansätze der Validierung und u.a. auch dort, wo man sie auf den ersten Blick nicht vermuten würde.

Die Teilnahme an der Veranstaltung ist kostenlos. Anmeldung und Programm hier.

12:30 – 16:30
AK Bildungsgebäude; Saal 11, Theresianumgasse 16-18, 1040 Wien
Konferenz

März

2027



März
10–
11
09:00
Osnabrück University, Osnabrück, Germany
Konferenz

The Making of Apprenticeships

Divergence, Experience, and the Transformation of Vocational Education & Training

Dietmar Frommberger & Christoph Porcher

The conference explores the making and remaking of apprenticeships as a global historical phenomenon, tracing how pre-industrial craft training evolved under industrialisation, state-building, and changing educational ideas. It focuses both on institutional change and on the lived experiences of apprentices, masters, and other actors, and invites contributions from all periods and world regions.


März
/Apr
31–
1
09:00
Graz
Konferenz

innovativ & exzellent – Berufsbildung als Zukunftsmotor

4. Grazer Berufsbildungskongress

PH Steiermark

Möglichkeit sich zu aktuellen Themen der Berufsbildung mit nationalen und internationalen Expert*innen auszutauschen.

Call for Papers offen bis 1.10.2026

Mai

2027



Mai
18–
20
10:00
Johannesburg, South Africa
Konferenz

7th Crossing Boundaries Conference

Learning Across Continents: Conversations in a divided world

VETNET

Topics:

  • How do we understand the role of VET in preparing young people for work when labour markets and workplaces are in flux nationally and internationally?
  • Is this changing the nature of VET and VET curricula? Is it raising new questions on work, labour markets and education? What is core to VET that is stable across different contexts?
  • Are systems looking more similar or more different from each other?
  • What are the main factors—such as workplace organisation, changing labour markets, changing enrolment in schools and universities, and the nature of economies that are influencing different aspects of VET provision—such as curriculum, governance, partnerships, enrollment patterns—in different countries?
  • How do we connect better as researchers, and use VET research to build connection?

Dates and timeline

  • Submission of abstracts: opens 15 October 2026, closes 15 November 2026
  • Notification of acceptance: 15 December 2026
  • Submission of full paper: 20 February 2027
  • Feedback to your paper: 31 March 2027. You will then have 10 days to make the necessaries changes.
  • Conference: 18-20 May 2027