4. Oktober 2022

Arbeitsorientierte Grundbildung als Baustein der AlphaDekade

Von 27. Bis 28. September 2022 fand in Nürnberg die diesjährige AlphaDekade-Konferenz statt, diesmal mit dem Schwerpunktthema arbeitsorientierte Grundbildung.

Die Konferenz brachte zahlreiche Stakeholder aus Praxis, Politik und Wissenschaft zusammen. Vorträge, thematische Foren und Podiumsdiskussionen informierten und luden zum Austausch ein. Auf einer Projektmesse stellten diverse Projektträger ihre Arbeit vor und luden zu Gesprächen. Eva Steinheimer (3s) diskutierte mit Ingrid Kemper (Initiative Erwachsenenbildung, Österreich) und Astri Pestalozzi (Direktion für Hochschulbildung, Ausbildung und Kompetenz, Norwegen) am Podium über „Arbeitsorientierte Grundbildung und Weiterbildungspfade aus europäischer Sicht“.

image by BMBF/ bundesfoto/Kurc.

Ansprechperson: Eva Steinheimer

Client: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB), Deutschland

#Alphabetisierung #Basisbildung #Grundbildung #Weiterbildungspfade

13. Okt

Wissensmobilisierung im IRR-Projekt

Das Erasmus+ Projekt „Inclusive Responsible Research (IRR)“ geht in die Abschlussphase. In einer Workshop-Reihe diskutieren wir die Ergebnisse mit Forscher*innen und Expert*innen für Hochschulforschung.

26. Sep

Schwerpunktnummer zur Zukunft der Berufsbildung

Kürzlich erschien eine von Jörg Markowitsch, Magdolna Benke und Jens Bjørnåvold herausgegebene Schwerpunktausgabe des Hungarian Educational Research Journals zur Zukunft der Berufsbildung in Europa.

16. Sep

Workshop zur Zukunft der Berufsbildung

Von 8. bis 9.9.2022 fand ein internationaler Workshop unter dem Titel "The Future of VET in Europe: Pathways to vocational excellence", der gemeinsam von 3s, dem BIBB und Cedefop organisiert wurde, in Bonn statt.

15. Sep

Skills for Resilience

Jörg Markowitsch nahm kürzlich an einem Expert*innentreffen teil, das von der Learning and Knowledge Development Facility (LKDF) der Organisation der Vereinten Nationen für industrielle Entwicklung (UNIDO) organisiert wurde.

13. Okt

Wissensmobilisierung im IRR-Projekt

Das Erasmus+ Projekt „Inclusive Responsible Research (IRR)“ geht in die Abschlussphase. In einer Workshop-Reihe diskutieren wir die Ergebnisse mit Forscher*innen und Expert*innen für Hochschulforschung.

26. Sep

Schwerpunktnummer zur Zukunft der Berufsbildung

Kürzlich erschien eine von Jörg Markowitsch, Magdolna Benke und Jens Bjørnåvold herausgegebene Schwerpunktausgabe des Hungarian Educational Research Journals zur Zukunft der Berufsbildung in Europa.

16. Sep

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Von 8. bis 9.9.2022 fand ein internationaler Workshop unter dem Titel "The Future of VET in Europe: Pathways to vocational excellence", der gemeinsam von 3s, dem BIBB und Cedefop organisiert wurde, in Bonn statt.

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