25. Mai 2022

Zur Zukunft der Berufsbildung in Europa — Band 1 erschienen

Soeben wurde der erste Ergebnisband unseres dreijährigen Cedefop-Projekts zu Status und Perspektiven der Berufsbildung in Europa veröffentlicht.

Die Publikation unter dem Titel “The future of voca­tio­nal education and training in Europe: The changing content and profile of VET: epi­ste­mo­lo­gi­cal chal­lenges and oppor­tu­ni­ties“ unter­sucht Veränderungen der Art und Weise, wie Wissen, Fertigkeiten und Kompetenzen in Lehrplänen der Berufsbildung dif­fe­ren­ziert werden und wie das Lernen an ver­schie­de­nen Lernorten orga­ni­siert wird: in Klassenzimmern, Werkstätten oder Labors und am Arbeitsplatz. Die Studie sammelte Informationen über das ReferNet-Netzwerk des Cedefop, ver­tie­fen­de Länderfallstudien und eine Online-Umfrage unter mehr als 900 euro­päi­schen Berufsbildungsanbietern. Von 3s haben Monika Auzinger, Mariya Dzhengozova, Karin Luomi-Messerer und Jörg Markowitsch zur Entstehung des Berichts beigetragen.

Link zum Projekt

Publikation: “The future of voca­tio­nal education and training in Europe: volume 1 – The changing content and profile of VET: epi­ste­mo­lo­gi­cal chal­lenges and opportunities”


Ansprechperson: Jörg Markowitsch

Client: Cedefop

23. Jän

Weiterbildungsstrategien als Motor für wirt­schaft­li­chen und gesell­schaft­li­chen Fortschritt

Ein kürzlich veröffentlichter Bericht des Horizon-Projekts Skills2Capabilities vertieft die vergleichende Analyse nationaler Weiterbildungsstrategien und beleuchtet Erfolgsfaktoren und Hindernisse.

13. Dez

Online-Tagung zu den Erasmus+-Zentren der beruf­li­chen Exzellenz

Innovation, nachhaltige Entwicklung und Exzellenz in der beruflichen Bildung standen im Fokus einer vom Erasmus+ VET Team Austria im OeAD und dem BMBWF organisierten Veranstaltung am 3. Dezember 2024.

5. Dez

Weiterbildungsmarkt und digitale Kompetenzen in Österreich

Eine von 3s erstellte Studie gibt einen Überblick zu Anbietern und Bildungsangeboten im Bereich digitale Kompetenzen und den Möglichkeiten und Grenzen von deren Zuordnung zu Kompetenzrahmen.

3. Dez

Weiterbildungsförderung mit dem Salzburger Bildungsscheck

3s führte 2024 eine Evaluierung des Salzburger Förderinstruments durch. Der Endbericht zur Studie wurde gerade veröffentlicht.

23. Jän

Weiterbildungsstrategien als Motor für wirt­schaft­li­chen und gesell­schaft­li­chen Fortschritt

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