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Höhere Berufliche Bildung in Österreich — Herausforderung der Klassifizierung
Seit einiger Zeit wird in Österreich intensiv über neue Formen Höherer Beruflicher Bildung diskutiert. Eine kürzlich publizierte Studie setzt sich mit Möglichkeiten der Klassifizierung der dabei zu erwerbenden Qualifikationen auseinander.
Restplatz sichern: Workshop „Arbeit filmen II“
Im Rahmen des Projekts Berufsehre.Lehre.tv des AK Digifonds findet von 14. bis 15. September ein Workshop zu Beruf und Arbeit im Gebrauchs-, Spiel- und Dokumentarfilm in Wien statt.
Offene Stelle: Projektmitarbeit und ‑leitung Evaluierung
Wir suchen eine engagierte Persönlichkeit, die an Forschungs- und Evaluationsprojekten im Bereich Bildung (insbesondere Berufsbildung, Hochschulbildung, Lebenslanges Lernen) und Arbeitsmarkt (Arbeitsmarktförderung) arbeiten möchte.
Forschungsbericht zur Wirkung der Validierung von transversalen Kompetenzen erschienen
Lesen Sie jetzt den Endbericht zur wissenschaftlichen Begleitforschung im zu Ende gehenden TRANSVAL-EU-Projekt zur Validierung von transversalen Kompetenzen.
Abschlussbericht des Projekts „Future of VET“ veröffentlicht
Der Synthesebericht des Projekts zur Zukunft der Berufsbildung in Europa bringt die Forschungsergebnisse aus drei Jahren intensiver Arbeit zusammen.
Beginn der Feldarbeit in Skills2Capabilities
In unserem Horizon Europe-Projekt startet im Sommer die Analyse politischer Strategiedokumente zu Aus- und Weiterbildungspolitik bzw. lebensbegleitendem Lernen in ausgewählten europäischen Ländern.
DARYA-Event zu Anerkennung und Validierung
Letzte Woche lud die Europäische Stiftung für Berufsbildung zu einem dreitägigen Seminar über Anerkennung und Validierung früherer Lernerfahrungen nach Almaty, Kasachstan, ein.
Abschlusskonferenz von TRANSVAL-EU in Stockholm
Auf der Stakeholderkonferenz unter dem Titel „Making All Skills Visible“ stand die Sichtbarmachung und Anerkennung von transversalen Kompetenzen in der Praxis im Mittelpunkt.
Inklusion und Vielfalt in Erasmus+ stärken
Neue Publikation zu Herausforderungen und Praktiken der Erasmus+ Nationalagenturen im Bereich der allgemeinen und beruflichen Bildung zum Thema Inklusion und Vielfalt.
EXPECT – Nachhaltige Berufsbildung in den Niederlanden
Zum Abschluss des Erasmus+ Projektes EXPECT trafen sich die Konsortiumsmitglieder im Süden der Niederlande.