21. Dezember 2023

Lunch Lectures zur Berufsbildung für Erwachsene und Fachkräftesicherung

Im Rahmen der Lunch Lectures des Erasmus+ VET Team Austria fanden im Dezember zahlreiche spannende Webinare statt. 3s war mit zwei Vorträgen vertreten.

Das Erasmus+ VET Team Austria beim OeAD, der natio­na­len Agentur für Erasmus+, bietet Informations- und Beratungsservices zu euro­päi­schen Instrumenten und Grundsätzen der beruf­li­chen Bildung. Im Dezember 2023 orga­ni­sier­te das VET Team Austria eine Reihe von ein­stün­di­gen Vorträgen und Workshops, online und zur Mittagszeit. Das Programm rund um das Thema Berufsbildung war vielfältig.

3s bot im Rahmen der Lunch Lectures zwei Webinare an. Günter Hefler sprach in seinem Beitrag „Erwachsene in der Berufsbildung — Berufsbildung für Erwachsene: Liegt Österreich im euro­päi­schen Trend?“ zur Rolle der Berufsbildungssysteme für Erwachsene und Erwachsene als Zielgruppen von Berufsbildung, sei es zum erst­ma­li­gen Erreichen von Abschlüssen, zur Weiterbildung oder in Zusammenhang mit einem Berufswechsel. Eva Steinheimer und Stefan Humpl widmeten sich in ihrer Präsentation dem Thema „Handlungsrelevante Stellschrauben zur Bekämpfung von Fachkräftemangel und die Rolle der Berufsbildung“ und stellten zur Diskussion, was in Österreich unter Fachkräftesicherung ver­stan­den werden kann und welche (Politik-)Bereiche dazu beitragen, von der Erstausbildung über Erwachsenen und Weiterbildung bis zur Rolle der Betriebe, aber auch Arbeitskräftemobilität, Gesundheit und Gleichstellungsfragen.

image by Free Stock photos by Vecteezy


Ansprechperson: Eva Steinheimer

Client: Erasmus+ VET Team Austria

27. Apr

Individual Learning Accounts – Ein Leitfaden zur Umsetzung

Eine neue Publikation fasst zentrale Erkenntnisse und bewährte Verfahren aus den ILA-Workshops europäischer Mitgliedstaaten im Rahmen des „ILA Mutual Learning Programme“ von 2023-2025 zusammen.

15. Apr

Pact for Skills – zentrale Erfolge und zukünf­ti­ge Chancen

Der Jahresbericht des Pact for Skills 2025 zeigt Fortschritte und Herausforderungen der Kompetenzförderung in Europa auf und basiert auf einer europaweiten Mitgliederbefragung.

2. März

Wie Lernergebnisse die Bewertung in der Berufsbildung prägen

Ein neuer Cedefop-Report analysiert, wie Lernergebnisse Bewertungspraktiken in der schulischen und beruflichen Erstausbildung in zehn europäischen Ländern beeinflussen.

23. Feb

Microcredentials in Europa: Was hat sich schon getan – und wo geht es hin?

Ein neuer Fortschrittsbericht der Europäischen Kommission zeigt, wie europäische Länder Microcredentials umsetzen – in Hochschulbildung, Berufsbildung und Beschäftigungssystemen.

27. Apr

Individual Learning Accounts – Ein Leitfaden zur Umsetzung

Eine neue Publikation fasst zentrale Erkenntnisse und bewährte Verfahren aus den ILA-Workshops europäischer Mitgliedstaaten im Rahmen des „ILA Mutual Learning Programme“ von 2023-2025 zusammen.

15. Apr

Pact for Skills – zentrale Erfolge und zukünf­ti­ge Chancen

Der Jahresbericht des Pact for Skills 2025 zeigt Fortschritte und Herausforderungen der Kompetenzförderung in Europa auf und basiert auf einer europaweiten Mitgliederbefragung.

2. März

Wie Lernergebnisse die Bewertung in der Berufsbildung prägen

Ein neuer Cedefop-Report analysiert, wie Lernergebnisse Bewertungspraktiken in der schulischen und beruflichen Erstausbildung in zehn europäischen Ländern beeinflussen.

27. Apr

Individual Learning Accounts – Ein Leitfaden zur Umsetzung

Eine neue Publikation fasst zentrale Erkenntnisse und bewährte Verfahren aus den ILA-Workshops europäischer Mitgliedstaaten im Rahmen des „ILA Mutual Learning Programme“ von 2023-2025 zusammen.

15. Apr

Pact for Skills – zentrale Erfolge und zukünf­ti­ge Chancen

Der Jahresbericht des Pact for Skills 2025 zeigt Fortschritte und Herausforderungen der Kompetenzförderung in Europa auf und basiert auf einer europaweiten Mitgliederbefragung.

27. Apr

Individual Learning Accounts – Ein Leitfaden zur Umsetzung

Eine neue Publikation fasst zentrale Erkenntnisse und bewährte Verfahren aus den ILA-Workshops europäischer Mitgliedstaaten im Rahmen des „ILA Mutual Learning Programme“ von 2023-2025 zusammen.

15. Apr

Pact for Skills – zentrale Erfolge und zukünf­ti­ge Chancen

Der Jahresbericht des Pact for Skills 2025 zeigt Fortschritte und Herausforderungen der Kompetenzförderung in Europa auf und basiert auf einer europaweiten Mitgliederbefragung.

>alle News