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    • Studien & Analysen

    European Inventory on Validation: Aktualisierung 2018

    Ziel dieses Projekts ist die Aktualisierung des Europäischen Verzeichnisses zur Validierung non-formalen und infor­mel­len Lernens für 32 Länder, um das Monitoring der Umsetzung der Empfehlung des Rates (2012) zu unterstützen.

    Ziel dieses von der Generaldirektion Beschäftigung, Soziales und Integration der Europäischen Kommission (DG EMPL) in Auftrag gegebenen Projekts ist die Aktualisierung des Europäischen Verzeichnisses zur Validierung non-formalen und infor­mel­len Lernens für 32 Länder (EU 28 plus Island, Liechtenstein, Norwegen und die Schweiz), um das Monitoring der Umsetzung der Empfehlung des Rates (2012) zur Validierung non-formalen und infor­mel­len Lernens zu unterstützen.

    Das Projekt wird von ICF (BE) koor­di­niert. 3s-Expertinnen (Mariya Dzhengozova, Karin Luomi-Messerer) werden erneut für die Durchführung von Länderstudien (BG, AT) und the­ma­ti­schen Berichten herangezogen.

     

     

    Projekt: 2018 European Inventory on vali­da­ti­on of non-formal and informal learning

    Ansprechperson: Mariya Dzhengozova

    Mail to mariya.dzhengozova@3s.co.at

    Client: Cedefop

    Laufzeit: 2018-2019

    >Link
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    Studien & Analysen

    Vertiefung des Verständnisses von Microcredentials

    Dieses Projekt unter­sucht die Arbeitsmarktrelevanz und Qualitätssicherung von Microcredentials und kon­zen­triert sich dabei auf deren Anerkennung, sektorale Positionierung und Potenzial zur Unterstützung von Inklusion.

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