Validierung von non-formalem und infor­mel­lem Lernen an Hochschulen

Am 12. Dezember fand an der Universität für Weiterbildung Krems das 2. Symposium zum Thema „Orientierung in einem komplexen Feld“ statt. Karin Luomi-Messerer hielt einen Vortrag.

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DARYA-Event zu Anerkennung und Validierung

Letzte Woche lud die Europäische Stiftung für Berufsbildung zu einem dreitägigen Seminar über Anerkennung und Validierung früherer Lernerfahrungen nach Almaty, Kasachstan, ein.

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Abschlusskonferenz von TRANSVAL-EU in Stockholm

Auf der Stakeholderkonferenz unter dem Titel „Making All Skills Visible“ stand die Sichtbarmachung und Anerkennung von transversalen Kompetenzen in der Praxis im Mittelpunkt.

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Österreichforum zur Validierung von trans­ver­sa­len Kompetenzen

Zum nationalen Abschlussevent des Projektes TRANSVAL-EU am 16. Mai sind alle Stakeholder eingeladen, die Projektergebnisse zu Fragen der Validierung von transversalen Kompetenzen zu diskutieren.

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Stakeholderkonferenz zur Validierung von trans­ver­sa­len Kompetenzen

Melden Sie sich jetzt für die TRANSVAL-EU Konferenz von 24. bis 25. Mai in Stockholm an. Politische Entscheidungsträger*innen, Expert*innen und Fachleute aus den Bereichen Validierung und Guidance sind eingeladen, über neue Ansätze zu diskutieren.

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Forschungskonferenz zu trans­ver­sa­len Kompetenzen und Validierung

Melden Sie sich jetzt zur Forschungskonferenz des TRANSVAL-EU Projekts in Paris (18.-19. April 2023) an und verfolgen Sie die Diskussion darüber, wie transversale Kompetenzen in Beratungs- und Validierungsprozessen für erwachsene Lernende berücksichtigt werden können.

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VQTS-Modell als Good Practice

"VQTS" bezeichnet ein Modell, das in einem von 3s koordinierten EU-Projekt entwickelt wurde, um eine transparente Darstellung von arbeitsbezogenen Kompetenzen und den Prozess der Entwicklung derselben zu ermöglichen.

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Erste Ergebnisse aus dem TRANSVAL‒EU-Projekt

Zwischenergebnisse aus dem ersten Projektjahr sind bereits verfügbar

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Transversale Kompetenzen für das 21. Jahrhundert

Das Erasmus+ Projekt TRANSVAL-EU testet innovative Ansätze zur Validierung von transversalen Kompetenzen im Bereich non-formalen und informellen Lernens in fünf EU-Pilotländern.

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Europäische Umfrage zur Validierung trans­ver­sa­ler Kompetenzen

3s lädt im Rahmen des EU-Projekts „TRANSVAL-EU“ zu einer kurzen Umfrage ein.

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