Studien & Analysen

Evaluierung der “TOP Stipendien NÖ”

3s wurde vom Land NÖ mit einer Evaluierung der “TOP Stipendien NÖ” beauftragt, die darauf abzielen, arbeitsmarktorientierte und zukunftsweisende Studien, die von der Wirtschaft gefordert und nachgefragt werden zu fördern.

Die TOP-Stipendien wurden im Jahr 2001 ins Leben gerufen und im Jahr 2008/09 einer dezidierten Ausrichtung in Richtung Förderung innovativer Studienkonzepte sowie der stärkeren Verknüpfung von Hochschulbildung und Innovationsentwicklung in Niederösterreich unterzogen.

Die Evaluierung umfasste insbesondere die

Positionierung der Förderung im nationalen Vergleich: Recherche von personenbezogenen Förderprogrammen im MINT-Bereich auf Länder- und Bundesebene
Positionierung der Förderung im Vergleich zu Deutschland und Schweiz: Recherche von Beispielen guter Praxis für personenbezogene MINT-Förderungen in Deutschland und der Schweiz, ExpertInneninterviews zu ausgewählten Beispielen guter Praxis.

Projekt: Evaluation of top-scholarships in Lower Austria

Ansprechperson: Stefan Humpl

Mail to stefan.humpl@3s.co.at

Client: Land Niederösterreich

Laufzeit: 2014

#Arbeitsmarkt #Evaluierung #Forschungsförderung #innovation #Vergleich

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Das Online-Berufsinformationssystem (BIS) des AMS informiert über alle bestehenden Berufe und Lehrberufe Österreichs. 3s-Expert*innen entwickeln dieses Tool ständig weiter und warten die Inhalte.

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Bedarfs- und Akzeptanzanalysen für neue Studienangebote

Seit Gründung der Fachhochschulen in Österreich unterstützt 3s die Akkreditierung neuer Studiengänge durch Bedarfs- und Akzeptanzanalysen, die Aufschluss über die künftige Nachfrage nach Studienplätzen und den Arbeitsmarkt geben.

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Kompetenzen für eine demokratische Kultur

Der Europarat hat ein neues Projekt zur Förderung der demokratischen Kultur in der beruflichen Bildung in Europa gestartet, an dem Jörg Markowitsch als Experte beteiligt ist.

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Exzellenz und Inklusion in der Berufsbildung

3s koordiniert eine von Cedefop beauftragte Studie unter dem Titel „European VET for the 21st Century: The Balancing of Excellence and Inclusion“.

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