14. Dezember 2021

Qualifikationen über­prü­fen und erneuern

Forschungsbericht im Rahmen des Cedefop-Projekts "Comparing VET qualifcations" erörtert, wie dies durch die Analyse und den Vergleich von Lernergebnissen unterstützt werden kann.

Ziel dieser kürzlich erschie­nen Studie ist es, einen Beitrag zur Stärkung der Qualität und Relevanz von Qualifikationen und zur Vervollständigung der Rückkopplung zwischen Bildung und Arbeitsmarkt zu leisten. Sie kon­zen­triert sich dabei auf den Dialog zwischen Akteur*innen der Berufsbildung und des Arbeitsmarktes, betrach­tet die bestehen­den Methoden für die Analyse und den Vergleich von Inhalt und Profil von Berufsbildungsprogrammen und ‑abschlüs­sen und zeigt auf, wie diese wei­ter­ent­wickelt werden können. Monika Auzinger, Mariya Dzhengozova, Stefan Humpl und Karin Luomi-Messerer sind Teil des Forschungsteams.

Link zur Publikation „Review and renewal of qua­li­fi­ca­ti­ons


Ansprechperson: Karin Luomi-Messerer

Client: Cedefop

9. Jul

Globale Partnerschaften für Exzellenz in der Berufsbildung

Monika Auzinger nahm am Global Symposium „Partnership for Excellence!“ in Turin teil, das internationale Ansätze zur Stärkung beruflicher Exzellenz in den Blick nahm.

30. Jun

Duale Berufsausbildung im D‑A-CH-Vergleich

Ein neuer Bericht von 3s, ibw, BIBB und OBS EHB zeigt, wie unterschiedlich sich die duale Ausbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz entwickelt.

30. Jun

Publikation: Lernergebnisse in der beruf­li­chen Erstausbildung

Ein neuer Cedefop-Bericht untersucht, wie lernergebnisorientierte Curricula in der arbeitsbasierten beruflichen Erstausbildung in zehn EU-Mitgliedstaaten umgesetzt werden.

1. Jun

Rückblick auf das 2. Wiener Arbeitsfilmfestival 2026

Das Wiener Arbeitsfilmfestival hat erneut gezeigt, wie aktuell, vielfältig und gesellschaftlich relevant das Thema Arbeit auf der Leinwand verhandelt werden kann.

9. Jul

Globale Partnerschaften für Exzellenz in der Berufsbildung

Monika Auzinger nahm am Global Symposium „Partnership for Excellence!“ in Turin teil, das internationale Ansätze zur Stärkung beruflicher Exzellenz in den Blick nahm.

30. Jun

Duale Berufsausbildung im D‑A-CH-Vergleich

Ein neuer Bericht von 3s, ibw, BIBB und OBS EHB zeigt, wie unterschiedlich sich die duale Ausbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz entwickelt.

30. Jun

Publikation: Lernergebnisse in der beruf­li­chen Erstausbildung

Ein neuer Cedefop-Bericht untersucht, wie lernergebnisorientierte Curricula in der arbeitsbasierten beruflichen Erstausbildung in zehn EU-Mitgliedstaaten umgesetzt werden.

9. Jul

Globale Partnerschaften für Exzellenz in der Berufsbildung

Monika Auzinger nahm am Global Symposium „Partnership for Excellence!“ in Turin teil, das internationale Ansätze zur Stärkung beruflicher Exzellenz in den Blick nahm.

30. Jun

Duale Berufsausbildung im D‑A-CH-Vergleich

Ein neuer Bericht von 3s, ibw, BIBB und OBS EHB zeigt, wie unterschiedlich sich die duale Ausbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz entwickelt.

9. Jul

Globale Partnerschaften für Exzellenz in der Berufsbildung

Monika Auzinger nahm am Global Symposium „Partnership for Excellence!“ in Turin teil, das internationale Ansätze zur Stärkung beruflicher Exzellenz in den Blick nahm.

30. Jun

Duale Berufsausbildung im D‑A-CH-Vergleich

Ein neuer Bericht von 3s, ibw, BIBB und OBS EHB zeigt, wie unterschiedlich sich die duale Ausbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz entwickelt.

>alle News