12. März 2024

Wege zu null Langzeitarbeitslosigkeit

Ein von der ESF+-Community of Practice für Beschäftigung, Bildung und Qualifikationen organisiertes Webinar stellt die Ergebnisse einer kürzlich veröffentlichten Studie über Arbeitsplatzgarantien zur Diskussion.

Langzeitarbeitslosigkeit ist eine anhal­ten­de Herausforderung in der Europäischen Union. Neue inno­va­ti­ve Ansätze zu ihrer Bekämpfung sind dringend notwendig. Vor diesem Hintergrund kon­zen­triert sich die ESF+-Initiative “Soziale Innovation+” auf ter­ri­to­ria­le Maßnahmen und Angebote gegen Langzeitarbeitslosigkeit. Mit einem Budget von 23 Millionen Euro im Jahr 2024 will die Europäische Kommission die Erprobung, den Transfer und die Ausweitung inno­va­ti­ver Lösungen zur Bewältigung dieser Herausforderung unterstützen.

Die Community of Practice für Beschäftigung, Bildung und Qualifikationen lädt nun zu einem Webinar ein, in dem die kürzlich ver­öf­fent­lich­te Studie Towards zero long-term unem­ployment in the EU: Job gua­ran­tees and other inno­va­ti­ve approa­ches vor­ge­stellt wird, an der neben den Autor*innen Jörg Markowitsch (3s) und Ágota Scharle (Budapest Institute for Policy Analysis) die 3s-Kolleginnen Julia Fellinger und Tessa Pittrof maß­geb­lich beteiligt waren. Ausgewählte Initiativen aus Österreich, Belgien, Frankreich, Deutschland und den Niederlanden werden prä­sen­tiert und von den ein­ge­la­de­nen Stakeholdern aus ganz Europa diskutiert.

Webinar “Towards zero long-term unem­ployment in the EU”
18. März 2024
14.00 – 16.30 CET

Agenda
Link zur Registrierung bis 14. März COB
Kontakt: cop@esf.lt

image by Territoires Zero Chomeur de Longue Duree


Ansprechperson: Jörg Markowitsch

Client: ESF+ Community of Practice on Employment, Education and Skills

27. Okt

Neue Ressourcen für den Unterricht zu natur­ba­sier­ten Lösungen in der beruf­li­chen Bildung

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21. Okt

Microcredentials und EDC — Europass Stakeholder Event in Wien

Karin Luomi-Messerer nahm an der Europass-Veranstaltung teil, die sich Fragen rund um die Chancen und Herausforderungen durch Microcredentials und deren digitale Nachweise widmete.

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Common Training Frameworks – Diese Berufe haben Potenzial

In einer kürzlich veröffentlichten, von der Europäischen Kommission in Auftrag gegebenen Studie, werden Berufsgruppen vorgestellt, die für einen gemeinsamen Ausbildungsrahmen (CTF) in der EU geeignet erscheinen.

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Neue Publikation: Wie wirkt Erasmus+ auf erwach­se­ne Lernende?

Das RIA-AE Netzwerk veröffentlicht im European Journal of Educational Research einen Artikel zum Thema Internationale Mobilität in der Erwachsenenbildung im Rahmen von Erasmus+. Grundlage der Studie sind 24 Interviews mit erwachsenen Teilnehmenden aus Europa.

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