4. Oktober 2022

Arbeitsorientierte Grundbildung als Baustein der AlphaDekade

Von 27. Bis 28. September 2022 fand in Nürnberg die diesjährige AlphaDekade-Konferenz statt, diesmal mit dem Schwerpunktthema arbeitsorientierte Grundbildung.

Die Konferenz brachte zahl­rei­che Stakeholder aus Praxis, Politik und Wissenschaft zusammen. Vorträge, the­ma­ti­sche Foren und Podiumsdiskussionen infor­mier­ten und luden zum Austausch ein. Auf einer Projektmesse stellten diverse Projektträger ihre Arbeit vor und luden zu Gesprächen. Eva Steinheimer (3s) dis­ku­tier­te mit Ingrid Kemper (Initiative Erwachsenenbildung, Österreich) und Astri Pestalozzi (Direktion für Hochschulbildung, Ausbildung und Kompetenz, Norwegen) am Podium über „Arbeitsorientierte Grundbildung und Weiterbildungspfade aus euro­päi­scher Sicht“.

image by BMBF/ bundesfoto/Kurc.


Ansprechperson: Eva Steinheimer

Client: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB), Deutschland

10. Okt

Qualität, Vertrauen und Zusammenarbeit: Peer-Learning-Aktivität zu Microcredentials

Ein europäisches Peer-Learning-Event beleuchtete Erfolgsfaktoren und Herausforderungen rund um Qualitätssicherung und Stakeholder-Engagement bei der Entwicklung von Microcredentials.

30. Sep

Über Erwachsenenbildung sprechen – nationale Weiterbildungsstrategien

Auf der ESREA 2025 Konferenz in Prag beleuchtete 3s, wie Dialog in nationalen Strategieprozessen im Bereich Erwachsenenbildungspolitik wirksam wird.

16. Sep

Evaluation bestätigt die starke Wirkung der FEAD-Unterstützung

Die Abschlussevaluierung der Europäischen Kommission zeigt: FEAD brachte Millionen benachteiligten Menschen in der EU nachhaltige Verbesserungen.

8. Jul

Cedefop-Konferenz: Wie Lernergebnisse auf Lehren und Lernen in der Berufsbildung wirken

Expert:innen und Stakeholder diskutierten über die Bedeutung der Verwendung von Lernergebnissen in der Berufsbildungspraxis – mit aktiver Beteiligung von 3s.

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