Basisbildung für vulnerable Erwachsene: Webinar der ESF+ Community of Practice
In Europa haben nach wie vor viele Erwachsene mit unterschiedlichen Hintergründen Schwierigkeiten in den Bereichen Lesen, Schreiben, Rechnen und Problemlösung. Dabei sind diese Grundkompetenzen essenziell für soziale Teilhabe, Beschäftigungsfähigkeit und Lebenslanges Lernen.
Jörg Markowitsch von 3s organisierte gemeinsam mit der ESF+ Community of Practice on Employment, Education and Skills das Webinar „Innovating Basic Skills Training for Vulnerable Adults: Flexible Formats, Learner-Centred Methods and Scalable Solutions“, das am 12. März 2026 stattfand. Es nahmen über 90 Vertreter:innen von verschiedenen Organisationen aus 23 EU-Mitgliedstaaten teil.
Ziel der Veranstaltung war es,
- innovative Lernformate, pädagogische Ansätze und Bewertungsmethoden zu untersuchen, die die Teilnahme und den Lernerfolg vulnerabler erwachsener Lernender fördern,
- zu beleuchten, wie Bildungsprogramme funktionale und kritische Kompetenzen, Lebensweltbezug sowie psychosoziale Unterstützung miteinander verbinden können,
- übertragbare Praxisbeispiele zu identifizieren und Bedingungen für die Skalierung erfolgreicher Initiativen innerhalb des ESF+ sowie nationaler Systeme zu diskutieren.
Es wurde deutlich, wie wichtig flexible, lernendenzentrierte Ansätze sind, um vulnerable Erwachsene mit unterschiedlichen Bedürfnissen besser für Basisbildung zu erreichen und einzubinden. Vorgestellt wurden Praxisbeispiele aus Irland und Österreich, die zeigen, wie innovative Formate und unterstützende Lernumgebungen die Teilnahme sowie Lernergebnisse verbessern können. Im Juni 2026 ist eine Exkursion nach Irland geplant.
Der Endbericht ist hier zu finden.
image by Andrew Neel auf Unsplash
Ansprechperson: Jörg Markowitsch
Client: ESF+ Community of Practice on Employment, Education and Skills
