Qualifikationen über­prü­fen und erneuern

Forschungsbericht im Rahmen des Cedefop-Projekts "Comparing VET qualifcations" erörtert, wie dies durch die Analyse und den Vergleich von Lernergebnissen unterstützt werden kann.

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Neue Berufsbilder in der Mobilität

Eine österreichische Studie bietet Ausblicke auf zu erwartende Veränderungen in Moblitätsberufen in Folge von Digitalisierung und Automatisierung.

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Die Zukunft des digitalen Lernens an Hochschulen

Ein Reflexionspapier bietet einen systematischen Überblick über die Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf digitale und Online-Lernpraktiken im Hochschulsektor.

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EXPECT – Nachhaltige Berufsbildung in Großbritannien

Die vierte Peer-Learning-Activity (PLA) des Erasmus+ Projekts EXPECT konnte nach längerer COVID-Pause wieder vor Ort im englischen Brighton stattfinden.

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11 Jahre ECVET – Rückschau und Ausblick

Publikation zur Entwicklung und Umsetzung des ECVET Systems erschienen

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Neues vom Projekt EXPECT

Neuigkeiten aus den Peer-Learning-Activities (PLAs) des Erasmus+ Projekts EXPECT zum Thema Bildung für nachhaltige Entwicklung in der europäischen Berufsbildung.

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Save-the-Date: Österreichisches Forum TRANSVAL-EU / 21. September 2021

Unter dem Titel „Between Employment & Employability – Validierung von transversalen Kompetenzen“ lädt das TRANSVAL-EU Projekt am 21. September 2021 zu einem Online-Event.

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Europäische Umfrage zur Validierung trans­ver­sa­ler Kompetenzen

3s lädt im Rahmen des EU-Projekts „TRANSVAL-EU“ zu einer kurzen Umfrage ein.

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Lernergebnisse in der digitalen Berufsbildung

Nachlese zu einer internationalen Fachtagung jetzt online

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Internationaler Workshop zur Zukunft der Berufsbildung

Mit Unterstützung von 3s organisierte die EU-Agentur Cedefop von 26.-27.11.2020 einen virtuellen Workshop zu Herausforderungen und Chancen der Berufsbildung.

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