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Soziale Auswirkungen von arbeitsbezogener Weiterbildung

Das ATWORK-Projekt entwickelte eine IKT-gestützte Evaluationsmethodik zur Bewertung der sozialen Auswirkungen von arbeitsbezogener Ausbildung.

image by Photo by Dylan Gillis on Unsplash

Ziel dabei war es, ein Instrument für Ausbilder, Unternehmen und Arbeitsämter zu entwickeln, mit dem die sozialen Auswirkungen des beruflichen Lernens bewertet werden können.

3s research laboratory war maßgeblich an der Entwicklung des theoretischen Rahmens beteiligt und stellte seine Expertise im Bereich Evaluierung und Kompetenzklassifizierung zur Verfügung.

3s (Stefan Humpl) kooperierte mit der Agencia para el Empleo de Madrid (Projektkoordinator, Spanien), Dramblys (Spanien), 36,6 Competence Centre (Polen), INCSMPS (Rumänien) und Glasgow Clyde College (UK).

Projekt: The Erasmus + project ‘ATWORK’

Ansprechperson: Stefan Humpl

Mail to stefan.humpl@3s.co.at

Client: Erasmus+, Europäische Kommission

Laufzeit: 2018-2019

#Erasmus #Evaluierung #Methodologie #Weiterbildung Erasmus+

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Alle Berufe auf einen Klick – Die AMS-Berufewelt

Das Online-Berufsinformationssystem (BIS) des AMS informiert über alle bestehenden Berufe und Lehrberufe Österreichs. 3s-Expert*innen entwickeln dieses Tool ständig weiter und warten die Inhalte.

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Bedarfs- und Akzeptanzanalysen für neue Studienangebote

Seit Gründung der Fachhochschulen in Österreich unterstützt 3s die Akkreditierung neuer Studiengänge durch Bedarfs- und Akzeptanzanalysen, die Aufschluss über die künftige Nachfrage nach Studienplätzen und den Arbeitsmarkt geben.

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Kompetenzen für eine demokratische Kultur

Der Europarat hat ein neues Projekt zur Förderung der demokratischen Kultur in der beruflichen Bildung in Europa gestartet, an dem Jörg Markowitsch als Experte beteiligt ist.

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Exzellenz und Inklusion in der Berufsbildung

3s koordiniert eine von Cedefop beauftragte Studie unter dem Titel „European VET for the 21st Century: The Balancing of Excellence and Inclusion“.

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