Schlagwort-Archiv: Erasmus
Neue Publikation: Wie wirkt Erasmus+ auf erwachsene Lernende?
Das RIA-AE Netzwerk veröffentlicht im European Journal of Educational Research einen Artikel zum Thema Internationale Mobilität in der Erwachsenenbildung im Rahmen von Erasmus+. Grundlage der Studie sind 24 Interviews mit erwachsenen Teilnehmenden aus Europa.
Webinare zu aktuellen Themen der Berufsbildung in Österreich und Europa
Im Mai und Juni 2025 lädt das Erasmus+ VET Team Austria wieder zur Reihe „Erasmus+ Berufsbildungs-Brunch“. 3s ist mit drei Fachbeiträgen vertreten.
Inklusion und Vielfalt für alle in Erasmus+
Ein eben erschienener Bericht des SALTO-Ressourcenzentrums analysiert Inklusion und Vielfalt in Erasmus+ aus Sicht der Teilnehmer*innen.
Inklusion und Vielfalt in Erasmus+ stärken
Neue Publikation zu Herausforderungen und Praktiken der Erasmus+ Nationalagenturen im Bereich der allgemeinen und beruflichen Bildung zum Thema Inklusion und Vielfalt.
Making Erasmus+ more inclusive and diverse
Report on the needs, challenges and practices of Erasmus+ National Agencies in the field of education and training on the topic of inclusion and diversity published.
EXPECT – Nachhaltige Berufsbildung in den Niederlanden
Zum Abschluss des Erasmus+ Projektes EXPECT trafen sich die Konsortiumsmitglieder im Süden der Niederlande.
EXPECT – Nachhaltige Berufsbildung in Spanien
Im März 2023 trafen sich die EXPECT-Projektpartner*innen zu einer weiteren Peer-Learning-Activity (PLA) in Bilbao.
EXPECT – Nachhaltige Berufsbildung in Österreich
Die Teilnehmer*innen des Erasmus+ Projekts EXPECT – Exchanges of Practices in Education for Climate Targets trafen sich dieses Mal in Wien, um das Thema nachhaltige Berufsbildung in Österreich zu beleuchten.
EXPECT – Nachhaltige Berufsbildung in Italien
Dieses Mal trafen sich die Projektteilnehmer*innen südlich von Rom in der Stadt Frosinone in der Berufsschule Alessandro Volta .
Inklusion und Vielfalt in der Erasmus+-Praxis
3s unterstützt das neu eingerichtete SALTO-Ressourcenzentrum für Inklusion und Vielfalt mit Studien bei der Gestaltung seines künftigen Angebots.