9. November 2022

EXPECT – Nachhaltige Berufsbildung in Italien

Dieses Mal trafen sich die Projektteilnehmer*innen südlich von Rom in der Stadt Frosinone in der Berufsschule Alessandro Volta .

Im Erasmus+ Projekt EXPECT – Exchanges of Practices in Education for Climate Targets werden inno­va­ti­ve und nach­hal­ti­ge Aus- und Weiterbildungswege in der euro­päi­schen Berufsbildung ana­ly­siert und Beispiele guter Praxis gesammelt. Zu Beginn der Peer-Learning-Activity (PLA) am 21. und 22. September 2022 gab es eine per­sön­li­che Begrüßung durch den Bürgermeister Riccardo Mastrangeli, der die Nachhaltigkeitsaktivitäten seiner Stadt vor­stell­te. Danach folgte u.a. eine spannende Präsentation des Klimaaktivisten Stefano Ceccarelli, der die Klimapolitik und die Klimaziele Italiens erläu­ter­te, um die „Fit for 55 targets“ der EU zu erreichen. Neben einer Vorstellung des ita­lie­ni­schen (Berufs)Bildungssystem kamen auch wieder einige Unternehmen zu Wort, die über ihre nach­hal­ti­gen Initiativen berich­te­ten. Die Projektteilnehmer*innen erhielten eine aus aus­führ­lich Führung durch die ver­schie­de­nen Ausbildungsbereiche der Berufsschule, der von den Schüler*innen selbst über­nom­men wurde. Weitere Infos finden Sie im Newsletter 5.
Projektbeschreibung
Projekt-Website
EXPECT newsletter5

Partner Logos

image by pixabay


Ansprechperson: Sabine Schwenk

Client: Erasmus+ KA202 - Strategic Partnerships for vocational education and training

1. Jun

Rückblick auf das 2. Wiener Arbeitsfilmfestival 2026

Das Wiener Arbeitsfilmfestival hat erneut gezeigt, wie aktuell, vielfältig und gesellschaftlich relevant das Thema Arbeit auf der Leinwand verhandelt werden kann.

4. Mai

Weiterbildungsmotivation im Erwachsenenalter – neue Publikation im Meb

In der neuen Ausgabe des Magazins „erwachsenenbildung.at“ erschien ein Artikel von Günter Hefler und Eva Steinheimer zur Entstehung von Weiterbildungsmotivation Erwachsener.

27. Apr

Individual Learning Accounts – Ein Leitfaden zur Umsetzung

Eine neue Publikation fasst zentrale Erkenntnisse und bewährte Verfahren aus den ILA-Workshops europäischer Mitgliedstaaten im Rahmen des „ILA Mutual Learning Programme“ von 2023-2025 zusammen.

15. Apr

Pact for Skills – zentrale Erfolge und zukünf­ti­ge Chancen

Der Jahresbericht des Pact for Skills 2025 zeigt Fortschritte und Herausforderungen der Kompetenzförderung in Europa auf und basiert auf einer europaweiten Mitgliederbefragung.

1. Jun

Rückblick auf das 2. Wiener Arbeitsfilmfestival 2026

Das Wiener Arbeitsfilmfestival hat erneut gezeigt, wie aktuell, vielfältig und gesellschaftlich relevant das Thema Arbeit auf der Leinwand verhandelt werden kann.

4. Mai

Weiterbildungsmotivation im Erwachsenenalter – neue Publikation im Meb

In der neuen Ausgabe des Magazins „erwachsenenbildung.at“ erschien ein Artikel von Günter Hefler und Eva Steinheimer zur Entstehung von Weiterbildungsmotivation Erwachsener.

27. Apr

Individual Learning Accounts – Ein Leitfaden zur Umsetzung

Eine neue Publikation fasst zentrale Erkenntnisse und bewährte Verfahren aus den ILA-Workshops europäischer Mitgliedstaaten im Rahmen des „ILA Mutual Learning Programme“ von 2023-2025 zusammen.

1. Jun

Rückblick auf das 2. Wiener Arbeitsfilmfestival 2026

Das Wiener Arbeitsfilmfestival hat erneut gezeigt, wie aktuell, vielfältig und gesellschaftlich relevant das Thema Arbeit auf der Leinwand verhandelt werden kann.

4. Mai

Weiterbildungsmotivation im Erwachsenenalter – neue Publikation im Meb

In der neuen Ausgabe des Magazins „erwachsenenbildung.at“ erschien ein Artikel von Günter Hefler und Eva Steinheimer zur Entstehung von Weiterbildungsmotivation Erwachsener.

1. Jun

Rückblick auf das 2. Wiener Arbeitsfilmfestival 2026

Das Wiener Arbeitsfilmfestival hat erneut gezeigt, wie aktuell, vielfältig und gesellschaftlich relevant das Thema Arbeit auf der Leinwand verhandelt werden kann.

4. Mai

Weiterbildungsmotivation im Erwachsenenalter – neue Publikation im Meb

In der neuen Ausgabe des Magazins „erwachsenenbildung.at“ erschien ein Artikel von Günter Hefler und Eva Steinheimer zur Entstehung von Weiterbildungsmotivation Erwachsener.

>alle News