Patterns and Challenges in Lifelong Learning

2013

Ellu Saar, Odd Bjørn Ure and John Holford

Lifelong Learning in Europe. National Patterns and Challenges.

Cheltenham: Eward Elgar

Durch die Kombination qualitativer und quantitativer Methoden in einer breit angelegten internationalen Vergleichsstudie wird in diesem Buch untersucht, inwieweit die EU-Agenda für lebenslanges Lernen erfolgreich war und welche Faktoren ihre Fähigkeit, die nationalen Systeme für Erwachsenenbildung und lebenslanges Lernen umzugestalten, eingeschränkt haben.

Jörg Markowitsch und Günter Hefler sind Autoren des Kapitels “Seven types of formal education and their orga­niz­a­tio­nal fields: towards a com­pa­ra­ti­ve framework”.

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