Von der Theorie zur Praxis im Umgang mit Lernergebnissen

Bulgarische Akteur:innen diskutieren Lernergebnisse in der beruflichen Erstausbildung bei einem nationalen Online-Workshop.

Am 13. Mai 2025 leitete Mariya Dzhengozova (3s) einen natio­na­len Online-Workshop im Rahmen des Cedefop-Projekts „The Shift to Learning Outcomes: Rhetoric or Reality?“ (2023–2025). Die Veranstaltung brachte zentrale bul­ga­ri­sche Akteur:innen der beruf­li­chen Bildung zusammen, darunter Vertreter:innen öffent­li­cher Institutionen, Bildungseinrichtungen, Lehrkräfte sowie Arbeitgeberorganisationen. Diskutiert wurden nationale Erkenntnisse zur Umsetzung von Lernergebnissen in der beruf­li­chen Erstausbildung, Einflussfaktoren für deren wirksame Nutzung sowie Einschätzungen, die in den Synthesebericht für Bulgarien ein­flie­ßen werden, der nach Projektabschluss von Cedefop ver­öf­fent­licht wird.

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