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    • 11. Dezember 2020

    EXPECT: Start eines neuen Projekts zu nach­hal­ti­ger Berufsbildung

    Das zweijährige Erasmus+ Forschungsprojekt beschäftigt sich mit dem Thema Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) im Bereich der Berufsbildung.

    Projektpartner*Innen aus sieben EU-Mitgliedsstaaten werden dazu Beispiele zu nach­hal­ti­gen Aktivitäten und Bildungsansätzen ihrer jewei­li­gen Länder vor­stel­len. Die erste Ausgabe des Newsletters infor­miert über die konkreten Projektziele, die ersten Aktivitäten und die betei­lig­ten Institutionen.

    Projektbeschreibung
    EXPECT news­let­ter 1
    Projekt-Website
    Partner Logos

    image by Photo by Alexander Schimmeck on Unsplash

    Ansprechperson: Sabine Schwenk

    Client: Erasmus+ KA202 - Strategic Partnerships for vocational education and training

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    27. Okt

    Neue Ressourcen für den Unterricht zu natur­ba­sier­ten Lösungen in der beruf­li­chen Bildung

    Im Rahmen des eNaBIS Projekts hat 3s hat einen Leitfaden sowie zwei Module für Lehrkräfte Module entwickelt, um das Lernen zu naturbasierten Lösungen für die biologische Vielfalt in der beruflichen Bildung und der Erwachsenenbildung zu unterstützen.

    26. Okt

    #GemeinsamDigital – Digitale Grundbildung für Senior:innen

    Die Initiative des OeAD fördert den Generationenaustausch zwischen Jung und Alt sowie die digitale Teilhabe von Senior:innen. Das Team von 3s begleitet das Projekt.

    21. Okt

    Microcredentials und EDC — Europass Stakeholder Event in Wien

    Karin Luomi-Messerer nahm an der Europass-Veranstaltung teil, die sich Fragen rund um die Chancen und Herausforderungen durch Microcredentials und deren digitale Nachweise widmete.

    19. Okt

    Common Training Frameworks – Diese Berufe haben Potenzial

    In einer kürzlich veröffentlichten, von der Europäischen Kommission in Auftrag gegebenen Studie, werden Berufsgruppen vorgestellt, die für einen gemeinsamen Ausbildungsrahmen (CTF) in der EU geeignet erscheinen.

    27. Okt

    Neue Ressourcen für den Unterricht zu natur­ba­sier­ten Lösungen in der beruf­li­chen Bildung

    Im Rahmen des eNaBIS Projekts hat 3s hat einen Leitfaden sowie zwei Module für Lehrkräfte Module entwickelt, um das Lernen zu naturbasierten Lösungen für die biologische Vielfalt in der beruflichen Bildung und der Erwachsenenbildung zu unterstützen.

    26. Okt

    #GemeinsamDigital – Digitale Grundbildung für Senior:innen

    Die Initiative des OeAD fördert den Generationenaustausch zwischen Jung und Alt sowie die digitale Teilhabe von Senior:innen. Das Team von 3s begleitet das Projekt.

    21. Okt

    Microcredentials und EDC — Europass Stakeholder Event in Wien

    Karin Luomi-Messerer nahm an der Europass-Veranstaltung teil, die sich Fragen rund um die Chancen und Herausforderungen durch Microcredentials und deren digitale Nachweise widmete.

    27. Okt

    Neue Ressourcen für den Unterricht zu natur­ba­sier­ten Lösungen in der beruf­li­chen Bildung

    Im Rahmen des eNaBIS Projekts hat 3s hat einen Leitfaden sowie zwei Module für Lehrkräfte Module entwickelt, um das Lernen zu naturbasierten Lösungen für die biologische Vielfalt in der beruflichen Bildung und der Erwachsenenbildung zu unterstützen.

    26. Okt

    #GemeinsamDigital – Digitale Grundbildung für Senior:innen

    Die Initiative des OeAD fördert den Generationenaustausch zwischen Jung und Alt sowie die digitale Teilhabe von Senior:innen. Das Team von 3s begleitet das Projekt.

    27. Okt

    Neue Ressourcen für den Unterricht zu natur­ba­sier­ten Lösungen in der beruf­li­chen Bildung

    Im Rahmen des eNaBIS Projekts hat 3s hat einen Leitfaden sowie zwei Module für Lehrkräfte Module entwickelt, um das Lernen zu naturbasierten Lösungen für die biologische Vielfalt in der beruflichen Bildung und der Erwachsenenbildung zu unterstützen.

    26. Okt

    #GemeinsamDigital – Digitale Grundbildung für Senior:innen

    Die Initiative des OeAD fördert den Generationenaustausch zwischen Jung und Alt sowie die digitale Teilhabe von Senior:innen. Das Team von 3s begleitet das Projekt.

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