19. August 2021

Neues vom Projekt EXPECT

Neuigkeiten aus den Peer-Learning-Activities (PLAs) des Erasmus+ Projekts EXPECT zum Thema Bildung für nachhaltige Entwicklung in der europäischen Berufsbildung.

Der 2. EXPECT-Newsletter gibt einen Überblick über die letzten drei PLAs, die wegen der COVID-19-Restriktionen online stattfanden. Dabei wurden die Berufsbildungssysteme und unterschiedliche Ansätze zu Bildung für nachhaltige Entwicklung in den Niederlanden, Österreich und Spanien vorgestellt. Bei der nächsten PLA im November wird Großbritannien im Mittelpunkt stehen.

Projektbeschreibung
Projekt-Website

EXPECT-newsletter2
Partner Logos

image by Photo by Markus Spiske on Unsplash

Ansprechperson: Sabine Schwenk

Client: Erasmus+ KA202 - Strategic Partnerships for vocational education and training

#Berufsbildung #Nachhaltigkeit #Newsletter

23. Feb

Microcredentials in Europa: Was hat sich schon getan – und wo geht es hin?

Ein neuer Fortschrittsbericht der Europäischen Kommission zeigt, wie europäische Länder Microcredentials umsetzen – in Hochschulbildung, Berufsbildung und Beschäftigungssystemen.

22. Jän

Vier Länder, vier Wege zur beruflichen Exzellenz: Neue internationale Fallstudien

ETF-Studie präsentiert vier internationale Fallstudien zu Centres of Vocational Excellence und identifiziert Herausforderungen und Schlüsselelemente für Erfolg.

7. Jän

Wie Bildungspolitiken wandern – und warum Kontext zählt

Ein neuer internationaler Sammelband analysiert Politiktransfer in der Berufsbildung und darüber hinaus – mit einem Beitrag von 3s zur EU-Orchestrierung von Arbeitgeberkooperation.

22. Dez

3s Jahresrückblick 2025

Nach einem arbeitsamen Jahr halten wir zwischen Onlinemeetings und Weihnachtsfeiern kurz inne und berichten von ein paar Highlights unserer Tätigkeiten.

23. Feb

Microcredentials in Europa: Was hat sich schon getan – und wo geht es hin?

Ein neuer Fortschrittsbericht der Europäischen Kommission zeigt, wie europäische Länder Microcredentials umsetzen – in Hochschulbildung, Berufsbildung und Beschäftigungssystemen.

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22. Jän

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22. Jän

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ETF-Studie präsentiert vier internationale Fallstudien zu Centres of Vocational Excellence und identifiziert Herausforderungen und Schlüsselelemente für Erfolg.