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    • Innovations- & Entwicklungsprojekte

    Aus- und Weiterbildung von Berufskraftfahrer*innen

    Das Projekt zielte darauf ab, den Arbeitsmarktzugang und die Effektivität von Aus- und Weiterbildungen für BerufskraftfahrerInnen unter Einsatz von IKT-basierten Instrumenten zu verbessern. 

    image by Paul Hanaoka on Unsplash

    Dafür wurden die Bedürfnisse von am Arbeitsmarkt benach­tei­lig­ten Gruppen (wie z.B. junge (unter 30) von Arbeitslosigkeit bedrohte Personen, Langzeitarbeitslose ins­be­son­de­re aus der Gruppe 50+ und MigrantInnen) besonders berück­sich­tigt. Die jewei­li­gen Bedürfnisse, Zugangsbarrieren und ver­füg­ba­ren Lösungsansätze wurden ana­ly­siert und ein kohä­ren­tes Traningsmodell für zukünf­ti­ge BerufskraftfahrerInnen in der Transportwirtschaft unter Berücksichtigung inno­va­ti­ver IKT-Lösungen und Empfehlungen zur Frage ent­wickelt, welche nationalen/regionalen Einflüsse zum Erreichen dieser Zielsetzungen zu berück­sich­ti­gen sind.

    Die Projektergebnisse sollen dazu beitragen, den gegen­wär­ti­gen Problemen in Zusammenhang mit diesen benach­tei­lig­ten Gruppen ent­ge­gen­zu­wir­ken und die mit einem Arbeitskräftemangel kon­fron­tier­te Transportwirtschaft zu unterstützen.

    Das Projektkonsortium bestand aus Organisationen, die aktiv und im Forschungsbereich an der Entwicklung von Aus- und Weiterbildungen für BerufskraftfahrerInnen in Europa beteiligt sind. Projektkoordinator war ITS (PL), die betei­lig­ten Projektpartner kamen aus Österreich (3s), Polen (Grupa Cargo) und Finnland (Tyoetehoseura).

    Projekt: ICT-INEX – ICT-based, inno­va­ti­ve training model deve­lo­p­ment for building pro­fes­sio­nal com­pe­ten­ces in the transport industry among groups defa­vo­ri­sed on the labour market

    Ansprechperson: Sigrid Mannsberger-Nindl

    Mail to sigrid.mannsberger-nindl@3s.co.at

    Client: Erasmus+, Europäische Kommission

    Laufzeit: 2016-2019

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    Studien & Analysen

    Von ange­streb­ten zu erreich­ten Lernergebnissen

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