24. März 2023

Stakeholderkonferenz zu trans­ver­sa­len Kompetenzen

Melden Sie sich jetzt für die TRANSVAL-EU Konferenz von 24. bis 25. Mai in Stockholm an. Politische Entscheidungsträger*innen, Expert*innen und Fachleute aus den Bereichen Validierung und Guidance sind eingeladen, über neue Ansätze zu diskutieren.

Das TRANSVAL-EU-Projekt ist eines der größten euro­päi­schen poli­ti­schen Experimente zur Validierung von nicht-formalem und infor­mel­lem Lernen mit dem Schwerpunkt auf trans­ver­sa­len Kompetenzen. Die Konferenz bietet die Möglichkeit, poli­ti­sche Maßnahmen zu dis­ku­tie­ren, Erfahrungen und Forschungsergebnisse aus­zu­tau­schen und Netzwerke zu stärken.

Besuchen Sie die Konferenzwebseite für weitere Informationen.

Um an der Konferenz teil­zu­neh­men, melden Sie sich hier an.


Ansprechperson: Karin Luomi-Messerer

Client: Erasmus+ KA3 Policy Reform ‒ Policy Experimentation

4. Mai

Weiterbildungsmotivation im Erwachsenenalter – neue Publikation im Meb

In der neuen Ausgabe des Magazins „erwachsenenbildung.at“ erschien ein Artikel von Günter Hefler und Eva Steinheimer zur Entstehung von Weiterbildungsmotivation Erwachsener.

27. Apr

Individual Learning Accounts – Ein Leitfaden zur Umsetzung

Eine neue Publikation fasst zentrale Erkenntnisse und bewährte Verfahren aus den ILA-Workshops europäischer Mitgliedstaaten im Rahmen des „ILA Mutual Learning Programme“ von 2023-2025 zusammen.

15. Apr

Pact for Skills – zentrale Erfolge und zukünf­ti­ge Chancen

Der Jahresbericht des Pact for Skills 2025 zeigt Fortschritte und Herausforderungen der Kompetenzförderung in Europa auf und basiert auf einer europaweiten Mitgliederbefragung.

16. März

Basisbildung für vul­nerable Erwachsene: Webinar der ESF+ Community of Practice

Im Rahmen einer praxisorientierten Online-Veranstaltung wurden Möglichkeiten untersucht und diskutiert, wie die Basisbildung für vulnerable Personengruppen in Europa inklusiver gestaltet werden kann.

4. Mai

Weiterbildungsmotivation im Erwachsenenalter – neue Publikation im Meb

In der neuen Ausgabe des Magazins „erwachsenenbildung.at“ erschien ein Artikel von Günter Hefler und Eva Steinheimer zur Entstehung von Weiterbildungsmotivation Erwachsener.

27. Apr

Individual Learning Accounts – Ein Leitfaden zur Umsetzung

Eine neue Publikation fasst zentrale Erkenntnisse und bewährte Verfahren aus den ILA-Workshops europäischer Mitgliedstaaten im Rahmen des „ILA Mutual Learning Programme“ von 2023-2025 zusammen.

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4. Mai

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Eine neue Publikation fasst zentrale Erkenntnisse und bewährte Verfahren aus den ILA-Workshops europäischer Mitgliedstaaten im Rahmen des „ILA Mutual Learning Programme“ von 2023-2025 zusammen.

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