22. März 2022

Erste Ergebnisse aus dem TRANSVAL‒EU-Projekt

Zwischenergebnisse aus dem ersten Projektjahr sind bereits verfügbar

Das Erasmus+ Projekt TRANSVAL‒EU testet innovative Ansätze zur Validierung transversaler Kompetenzen. In einem intensiven ersten Jahr wurden ein Bericht zum aktuellen Stand, Länder-Factsheets zu den sieben beteiligten Ländern, ein Rahmen für transversale Kompetenzen und ein Kompetenzprofil von Beratungs- und Validierungspraktiker*innen mit Fokus auf transversale Kompetenzen erarbeitet. Alle Dokumente sowie ein Newsletter zu den aktuellen Aktivitäten sind hier abrufbar. Darüber hinaus steht noch eine Datenbank mit Instrumenten und Methoden der Validierung zur Verfügung.

Link zum Projekt

Ansprechperson: Mariya Dzhengozova

Client: Erasmus+ KA3 Policy Reform ‒ Policy Experimentation

#Fachübergreifende Kompetenzen #Transversal Competences #Transversale Kompetenzen #Validierung

9. Jul

Globale Partnerschaften für Exzellenz in der Berufsbildung

Monika Auzinger nahm am Global Symposium „Partnership for Excellence!“ in Turin teil, das internationale Ansätze zur Stärkung beruflicher Exzellenz in den Blick nahm.

30. Jun

Duale Berufsausbildung im D‑A-CH-Vergleich

Ein neuer Bericht von 3s, ibw, BIBB und OBS EHB zeigt, wie unterschiedlich sich die duale Ausbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz entwickelt.

30. Jun

Publikation: Lernergebnisse in der beruflichen Erstausbildung

Ein neuer Cedefop-Bericht untersucht, wie lernergebnisorientierte Curricula in der arbeitsbasierten beruflichen Erstausbildung in zehn EU-Mitgliedstaaten umgesetzt werden.

1. Jun

Rückblick auf das 2. Wiener Arbeitsfilmfestival 2026

Das Wiener Arbeitsfilmfestival hat erneut gezeigt, wie aktuell, vielfältig und gesellschaftlich relevant das Thema Arbeit auf der Leinwand verhandelt werden kann.

9. Jul

Globale Partnerschaften für Exzellenz in der Berufsbildung

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