Autoren-Archiv: Eva
Die Qualität von Praktika in Europa erhöhen
Studie der Europäischen Kommission zur Bewertung der Ratsempfehlung zum Qualitätsrahmen für Praktika erschienen.
Band 3 zur Zukunft der Berufsbildung in Europa erschienen
Ein weiterer Ergebnisband unseres dreijährigen Cedefop-Projekts zur Zukunft der Berufsbildung ist nun zugänglich. Diesmal mit dem Schwerpunkt auf Beurteilungsverfahren in der beruflichen Erstausbildung.
Betriebliche Weiterbildung in KKMU
Günter Hefler stellte auf dem Cedefop Brussels Seminar am 15. Dezember 2022 Ergebnisse eines zweijährigen Forschungsprojekts vor. Die zentrale Frage war, welche Policy Instrumente KKMU dabei unterstützen können, ihr Weiterbildungsangebot zu erhöhen.
Mangelware Green Skills?
Unter diesem Titel lud das Erasmus+ VET-Teams Austria kürzlich zu einer Online-Tagung zu den Herausforderungen durch den Grünen Wandel für Bildung und Arbeitsmarkt.
Zukunft der Berufsbildung – Herausforderungen und Entscheidungen
Die europäischen Berufsbildungssysteme sehen sich vielen Herausforderungen gegenüber. Die Ergebnisse eines mehrjährigen Forschungsprojekts dazu wurden kürzlich auf einer Online-Konferenz diskutiert.
Wissensmobilisierung im IRR-Projekt
Das Erasmus+ Projekt „Inclusive Responsible Research (IRR)“ geht in die Abschlussphase. In einer Workshop-Reihe diskutieren wir die Ergebnisse mit Forscher*innen und Expert*innen für Hochschulforschung.
Ein europäischer Ansatz für Microcredentials
Am 8. und 9. Oktober veranstaltete das EQAVET Network eine Peer Learning Activity zum Thema Qualitätssicherung von Microcredentials in der Berufsbildung.
Schwerpunktnummer zur Zukunft der Berufsbildung
Kürzlich erschien eine von Jörg Markowitsch, Magdolna Benke und Jens Bjørnåvold herausgegebene Schwerpunktausgabe des Hungarian Educational Research Journals zur Zukunft der Berufsbildung in Europa.
Arbeitsorientierte Grundbildung als Baustein der AlphaDekade
Von 27. Bis 28. September 2022 fand in Nürnberg die diesjährige AlphaDekade-Konferenz statt, diesmal mit dem Schwerpunktthema arbeitsorientierte Grundbildung.
Skills for Resilience
Jörg Markowitsch nahm kürzlich an einem Expert*innentreffen teil, das von der Learning and Knowledge Development Facility (LKDF) der Organisation der Vereinten Nationen für industrielle Entwicklung (UNIDO) organisiert wurde.