Schlagwort-Archive: Kompetenzen
Weiterbildungsmarkt und digitale Kompetenzen in Österreich
Eine von 3s erstellte Studie gibt einen Überblick zu Anbietern und Bildungsangeboten im Bereich digitale Kompetenzen und den Möglichkeiten und Grenzen von deren Zuordnung zu Kompetenzrahmen.
GreenComp in der Praxis — ein Rahmen für Nachhaltigkeit
Die Europäische Kommission hat eine neue Publikation über die Einführung und Umsetzung des GreenComp-Rahmens in verschiedenen Bildungsbereichen veröffentlicht.
Alle Berufe auf einen Klick – Die AMS-Berufewelt
Das Online-Berufsinformationssystem (BIS) des AMS informiert über alle bestehenden Berufe und Lehrberufe Österreichs. 3s-Expert*innen entwickeln dieses Tool ständig weiter und warten die Inhalte.
EXPECT – Nachhaltige Berufsbildung in den Niederlanden
Zum Abschluss des Erasmus+ Projektes EXPECT trafen sich die Konsortiumsmitglieder im Süden der Niederlande.
Neuer ETF-Bericht über Trends im Bereich Qualifikationsbedarf
Dieser Bericht präsentiert die Ergebnisse der Evaluierung der Antizipationsfunktion der ETF und ihrer Arbeit zur Analyse des Qualifikationsbedarfs für den Zeitraum 2018-2021.
EXPECT – Nachhaltige Berufsbildung in Spanien
Im März 2023 trafen sich die EXPECT-Projektpartner*innen zu einer weiteren Peer-Learning-Activity (PLA) in Bilbao.
Zukunftsfähige Bildungssysteme
Ein kürzlich veröffentlichter UNIDO IAP-Artikel von Jörg Markowitsch und Günter Hefler gibt Einblicke in die vielfältige europäische Bildungslandschaft und zieht Schlussfolgerungen für die Zukunft - wie sollten zukunftsfähige Bildungssysteme aussehen?
EXPECT – Nachhaltige Berufsbildung in Österreich
Die Teilnehmer*innen des Erasmus+ Projekts EXPECT – Exchanges of Practices in Education for Climate Targets trafen sich dieses Mal in Wien, um das Thema nachhaltige Berufsbildung in Österreich zu beleuchten.
EXPECT – Nachhaltige Berufsbildung in Italien
Dieses Mal trafen sich die Projektteilnehmer*innen südlich von Rom in der Stadt Frosinone in der Berufsschule Alessandro Volta .
EXPECT – Nachhaltige Berufsbildung in Lettland
Nach einer weiteren Peer-Learning-Activity ist der 4. Newsletter des Erasmus+ Projekts EXPECT – Exchanges of Practices in Education for Climate Targets erschienen.