Schlagwort-Archive: Validierung
Validierung als europäisches Thema und darüber hinaus
Gleich mehrere kürzlich erschienene Publikationen zeigen die breite 3s-Expertise im Themenbereich Validierung: Die Aktualisierung des European Validation Inventory und ein ETF Themenbericht.
Validierung von non-formalem und informellem Lernen an Hochschulen
Am 12. Dezember fand an der Universität für Weiterbildung Krems das 2. Symposium zum Thema „Orientierung in einem komplexen Feld“ statt. Karin Luomi-Messerer hielt einen Vortrag.
DARYA-Event zu Anerkennung und Validierung
Letzte Woche lud die Europäische Stiftung für Berufsbildung zu einem dreitägigen Seminar über Anerkennung und Validierung früherer Lernerfahrungen nach Almaty, Kasachstan, ein.
Abschlusskonferenz von TRANSVAL-EU in Stockholm
Auf der Stakeholderkonferenz unter dem Titel „Making All Skills Visible“ stand die Sichtbarmachung und Anerkennung von transversalen Kompetenzen in der Praxis im Mittelpunkt.
Österreichforum zur Validierung von transversalen Kompetenzen
Zum nationalen Abschlussevent des Projektes TRANSVAL-EU am 16. Mai sind alle Stakeholder eingeladen, die Projektergebnisse zu Fragen der Validierung von transversalen Kompetenzen zu diskutieren.
Stakeholderkonferenz zur Validierung von transversalen Kompetenzen
Melden Sie sich jetzt für die TRANSVAL-EU Konferenz von 24. bis 25. Mai in Stockholm an. Politische Entscheidungsträger*innen, Expert*innen und Fachleute aus den Bereichen Validierung und Guidance sind eingeladen, über neue Ansätze zu diskutieren.
Forschungskonferenz zu transversalen Kompetenzen und Validierung
Melden Sie sich jetzt zur Forschungskonferenz des TRANSVAL-EU Projekts in Paris (18.-19. April 2023) an und verfolgen Sie die Diskussion darüber, wie transversale Kompetenzen in Beratungs- und Validierungsprozessen für erwachsene Lernende berücksichtigt werden können.
VQTS-Modell als Good Practice
"VQTS" bezeichnet ein Modell, das in einem von 3s koordinierten EU-Projekt entwickelt wurde, um eine transparente Darstellung von arbeitsbezogenen Kompetenzen und den Prozess der Entwicklung derselben zu ermöglichen.
Erste Ergebnisse aus dem TRANSVAL‒EU-Projekt
Zwischenergebnisse aus dem ersten Projektjahr sind bereits verfügbar
Transversale Kompetenzen für das 21. Jahrhundert
Das Erasmus+ Projekt TRANSVAL-EU testet innovative Ansätze zur Validierung von transversalen Kompetenzen im Bereich non-formalen und informellen Lernens in fünf EU-Pilotländern.