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Dieser Artikel von Jörg Markowitsch (3s), Bernd Käpplinger und Günter Hefler (3s) – wurde im European Journal of Education im Rahmen der Spezialausgabe 'Adult Learning Systems in a Comparative Perspective' veröffentlicht.

Neue Monographie von Günter Hefler: Taking Steps – Formal adult education in private and organisational life: A comparative view.

Diese Studie analysiert Initiativen aus 19 Mitgliedsstaaten (inklusive Österreich und Deutschland) mit dem Ziel, die Kompentenzanforderungen von TrainerInnen in der Weiter- und Erwachsenenbildung zu erheben. 

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