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Frühling 2023

3. März 2023

Zukunftsfähige Bildungssysteme

Ein kürzlich ver­öf­fent­lich­ter UNIDO IAP-Artikel von Jörg Markowitsch und Günter Hefler gibt Einblicke in die viel­fäl­ti­ge euro­päi­sche Bildungslandschaft und zieht Schlussfolgerungen für die Zukunft — wie sollten zukunfts­fä­hi­ge Bildungssysteme aussehen?


Winter 2022/23

30. Jän 2023

EXPECT – Nachhaltige Berufsbildung in Österreich

Die Teilnehmer*innen des Erasmus+ Projekts EXPECT – Exchanges of Practices in Education for Climate Targets trafen sich dieses Mal in Wien, um das Thema nach­hal­ti­ge Berufsbildung in Österreich zu beleuchten.

25. Jän 2023

Die Qualität von Praktika in Europa erhöhen

Studie der Europäischen Kommission zur Bewertung der Ratsempfehlung zum Qualitätsrahmen für Praktika erschienen.

19. Dez 2022

Band 3 zur Zukunft der Berufsbildung in Europa erschienen

Ein weiterer Ergebnisband unseres drei­jäh­ri­gen Cedefop-Projekts zur Zukunft der Berufsbildung ist nun zugäng­lich. Diesmal mit dem Schwerpunkt auf Beurteilungsverfahren in der beruf­li­chen Erstausbildung.

16. Dez 2022

Mangelware Green Skills?

Unter diesem Titel lud das Erasmus+ VET-Teams Austria kürzlich zu einer Online-Tagung zu den Herausforderungen durch den Grünen Wandel für Bildung und Arbeitsmarkt.

16. Dez 2022

Betriebliche Weiterbildung in KKMU

Günter Hefler stellte auf dem Cedefop Brussels Seminar am 15. Dezember 2022 Ergebnisse eines zwei­jäh­ri­gen Forschungsprojekts vor. Die zentrale Frage war, welche Policy Instrumente KKMU dabei unter­stüt­zen können, ihr Weiterbildungsangebot zu erhöhen.

7. Dez 2022

Zukunft der Berufsbildung – Herausforderungen und Entscheidungen

Die euro­päi­schen Berufsbildungssysteme sehen sich vielen Herausforderungen gegenüber. Die Ergebnisse eines mehr­jäh­ri­gen Forschungsprojekts dazu wurden kürzlich auf einer Online-Konferenz diskutiert.


Herbst 2022

17. Nov 2022

Ein euro­päi­scher Ansatz für Microcredentials 

Am 8. und 9. Oktober ver­an­stal­te­te das EQAVET Network eine Peer Learning Activity zum Thema Qualitätssicherung von Microcredentials in der Berufsbildung.

9. Nov 2022

EXPECT – Nachhaltige Berufsbildung in Italien

Dieses Mal trafen sich die Projektteilnehmer*innen südlich von Rom in der Stadt Frosinone in der Berufsschule Alessandro Volta .

13. Okt 2022

Wissensmobilisierung im IRR-Projekt

Das Erasmus+ Projekt „Inclusive Responsible Research (IRR)“ geht in die Abschlussphase. In einer Workshop-Reihe dis­ku­tie­ren wir die Ergebnisse mit Forscher*innen und Expert*innen für Hochschulforschung.

4. Okt 2022

Arbeitsorientierte Grundbildung als Baustein der AlphaDekade

Von 27. Bis 28. September 2022 fand in Nürnberg die dies­jäh­ri­ge AlphaDekade-Konferenz statt, diesmal mit dem Schwerpunktthema arbeits­ori­en­tier­te Grundbildung.

26. Sep 2022

Schwerpunktnummer zur Zukunft der Berufsbildung

Kürzlich erschien eine von Jörg Markowitsch, Magdolna Benke und Jens Bjørnåvold her­aus­ge­ge­be­ne Schwerpunktausgabe des Hungarian Educational Research Journals zur Zukunft der Berufsbildung in Europa.

16. Sep 2022

Workshop zur Zukunft der Berufsbildung

Von 8. bis 9.9.2022 fand ein inter­na­tio­na­ler Workshop unter dem Titel “The Future of VET in Europe: Pathways to voca­tio­nal excel­lence”, der gemeinsam von 3s, dem BIBB und Cedefop orga­ni­siert wurde, in Bonn statt.

15. Sep 2022

Skills for Resilience

Jörg Markowitsch nahm kürzlich an einem Expert*innentreffen teil, das von der Learning and Knowledge Development Facility (LKDF) der Organisation der Vereinten Nationen für indu­stri­el­le Entwicklung (UNIDO) orga­ni­siert wurde.

14. Sep 2022

Veranstaltungsreihe im Rahmen der Lehrlingswoche 2022

Das Erasmus+ VET Team Austria lädt von 19. September bis 4. Oktober zu einer Online-Vortragsreihe mit namhaften Expert*innen.

12. Sep 2022

Pflegenotstand im Scheinwerferlicht

Work-o-witch und 3s laden zu einem Filmabend, der die Rolle des Films in der Berufsausbildung von Pflegepersonal und als Medium zur Thematisierung des Personalnotstands zur Diskussion stellt.