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Herbst 2025

13. Nov 2025

Neue Publikation: Demokratie lernen in der beruf­li­chen Bildung in Europa

Eine neue Anthologie des Europarats beleuch­tet, wie beruf­li­che Bildung demo­kra­ti­sche Kompetenzen fördern kann – mit einem Beitrag von Jörg Markowitsch.

11. Nov 2025

Validierung und Anerkennung von Kompetenzen im Fokus

Bei einer Veranstaltung der AK Oberösterreich standen am 3. November 2025 aktuelle Entwicklungen zur Anerkennung und Validierung von außerhalb des formalen Kontexts erwor­be­nen Kompetenzen im Mittelpunkt.

22. Okt 2025

Förderung, die wirkt: Studie bestätigt große Bedeutung des Chancen-Schecks

Neun von zehn Geförderten sagen: Ohne den Chancen-Scheck wäre ihre Weiterbildung nicht möglich gewesen. Eine neue Studie zeigt die nach­hal­ti­ge Wirkung des Förderinstruments.

20. Okt 2025

Forschungsergebnisse für die EU-Politik – S2C berichtet in Brüssel

Das Projekt Skills2Capabilities spielte eine zentrale Rolle beim letzten Feedback-to-Policy-Event zu Bildung und Qualifikation der Europäischen Kommission.

10. Okt 2025

Qualität, Zusammenarbeit, Vertrauen: Peer-Learning-Aktivität zu Microcredentials

Ein euro­päi­sches Peer-Learning-Event beleuch­te­te Erfolgsfaktoren und Herausforderungen rund um Qualitätssicherung und Stakeholder-Engagement bei der Entwicklung von Microcredentials.

30. Sep 2025

Über Erwachsenenbildung sprechen – nationale Weiterbildungsstrategien

Auf der ESREA 2025 Konferenz in Prag beleuch­te­te 3s, wie Dialog in natio­na­len Strategieprozessen im Bereich Erwachsenenbildungspolitik wirksam wird.

16. Sep 2025

Evaluation bestätigt die starke Wirkung der FEAD-Unterstützung

Die Abschlussevaluierung der Europäischen Kommission zeigt: FEAD brachte Millionen benach­tei­lig­ten Menschen in der EU nach­hal­ti­ge Verbesserungen.


Sommer 2025

8. Jul 2025

Cedefop-Konferenz: Wie Lernergebnisse auf Lehren und Lernen in der Berufsbildung wirken

Expert:innen und Stakeholder dis­ku­tier­ten über die Bedeutung der Verwendung von Lernergebnissen in der Berufsbildungspraxis – mit aktiver Beteiligung von 3s.

6. Jun 2025

Save the date: Abschlusskonferenz des Skills2Capabilities-Projekts

Von 13.–14. November treffen Forschende, Entscheidungsträger:innen und Praktikter:innen im Bonnefantenmuseum in Maastricht (NL) zusammen, um aktuelle Skills-Trends zu diskutieren.

2. Jun 2025

Nehmen Sie an einer euro­päi­schen Online-Umfrage zum Thema Microcredentials teil

3s lädt im Namen von Cedefop zu einer Umfrage ein, um fach­li­chen Input zu bereits exi­stie­ren­den Microcredentials zu sammeln.

2. Jun 2025

Nationale Weiterbildungsstrategien im Wandel

Bei der dies­jäh­ri­gen VETNET-Europe Crossing Boundaries Konferenz in Palma de Mallorca prä­sen­tier­te 3s Forschungsergebnisse aus dem Horizon-Europe-Projekt Skills2Capabilities.


Frühling 2025

26. Mai 2025

Online-Workshop dis­ku­tiert nächste Schritte für Individual Learning Accounts in Europa

In diesem Workshop tauschten sich Expert:innen aus zwölf EU-Ländern zu Governance, Sichtbarkeit und Qualitätssicherung für nach­hal­ti­ge ILA-Systeme aus.

23. Mai 2025

Cedefop-Studie zu lern­ergeb­nis­ori­en­tier­ten Lehrplänen in der beruf­li­chen Bildung

Wie beein­flus­sen lern­ergeb­nis­ori­en­tier­te Lehrpläne den Unterricht in der beruf­li­chen Bildung? Die Publikation ver­gleicht zehn euro­päi­sche Länder und bietet spannende Einblicke.

19. Mai 2025

Neuer Schwung für Politische Bildung in der Berufsbildung

Wie kann man Politische Bildung in der Berufsschule spannend und lebensnah gestalten? Die neu erschie­nen Broschüre „Beruf und Film“ zeigt neue Wege auf.

14. Mai 2025

Von der Theorie zur Praxis im Umgang mit Lernergebnissen

Bulgarische Akteur:innen dis­ku­tie­ren Lernergebnisse in der beruf­li­chen Erstausbildung bei einem natio­na­len Online-Workshop.

12. Mai 2025

Webinare zu aktuellen Themen der Berufsbildung in Österreich und Europa

Im Mai und Juni 2025 lädt das Erasmus+ VET Team Austria wieder zur Reihe „Erasmus+ Berufsbildungs-Brunch“. 3s ist mit drei Fachbeiträgen vertreten.